游戏走进小学数学课堂的应用策略

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游戏教学在数学教学中越来越得到了广泛的应用。通过这样游戏作为数学教学的方法,能够让教师的教学过程更加的生动,具体让学生对各方面的数学知识进行确切的理解,同时,能够让学生发挥动手操作能力,介入对模型的直观观察,提升思维的综合性。因此,教师要重视游戏在小学数学教学中的运用,将多种形式的游戏与小学数学教材的具体内容进行深入的融合,让学生由畏惧数学学习转变为喜欢数学学习,由害怕动脑转变为情于思考,促进学习能力的有效提升。
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