【摘 要】
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课堂视频是新媒体时代的产物,具有时间短、容量小、主题突出、目标明确等特点。在小学语文课堂教学中,课堂视频能够把音频、动画、歌曲、录像、电影、广告等丰富多彩的媒体充
【机 构】
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安徽省阜阳市太和县第二小学,安徽阜阳236600
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课堂视频是新媒体时代的产物,具有时间短、容量小、主题突出、目标明确等特点。在小学语文课堂教学中,课堂视频能够把音频、动画、歌曲、录像、电影、广告等丰富多彩的媒体充分利用起来,可以在比较短的时间里向学生直观形象地阐述一些碎片化、枯燥性的知识点,可以更加直观形象地让学生全方位感知语文知识,激发学生的学习兴趣,促进他们积极的逻辑思维能力,有效地激活语文课堂教学。将枯燥的语文理论知识变得生动活泼起来,同时也培养了学生的语文学科素养。
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