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【摘 要】 改革开放以来，我国发生了天翻地覆的改变，使得人们的生活水平也有着明显的提高。当前人们的温饱问题已经得到解决，在温饱问题解决过后，思想政治教育变得愈发重要。高校是培养学生思想政治教育的重要场所，其目的主要是培养和塑造出全面发展人格的人才。
【关键词】 思想政治教育 实效性 新时代
引言：
在新时代的背景下，高校的思想政治教育工作面临了全新的挑战以及机遇，为此高校应当及时调整教学模式。高校思想政治的教学应当要以立德树人为主要任务，不断整合校内外的资源，教师应当不断创新和完善自身的教学模式，才能有效解决当前高效思想政治教育中的困境，从而有效提升对学生思想政治教育的培养质量。
一、高校思想政治教育的现状分析
当前我国的大部分高校都已经开设了马克思主义、法制思想政治教育等的相关课程。高校也高度重视党的建设。学校主张接受高等教育的学生应当积极参与党的建设，做好思想政治教育工作。高校的许多班级都提出了参政、参加研究生教育的目标入学考试。高等教育机构将定期邀请成功人士参加一系列专题讲座。讲座涉及他们的生活经历和生活观念。此形式下的专题讲座能够使得学生在轻松的课堂氛围下听讲，使得他们对讲座感兴趣，同时引导学生建立一个正确的世界观以及价值观，是能够培养学生思想政治教育的重要方式。
二、存在的问题
通过电视媒体、互联网、报纸杂志等可以有效地观察当前大学生的心态，不难看出大学生思想政治教育的影响是巨大的。一些大学只关注专业课程，对思想政治教育的要求非常模糊。老师对此没有给予足够的重视。从学生思维的现状出发，缺乏针对性的思想教育措施。高校对学生的心里健康教育的重视程度还不够，没有健全完善的心理教育机构，导致师资薄弱的情况出现。如果这个问题不能及时解决，必然会影响社会的发展以及大学生的未来发展。在高校中有许多的大学生存在拜金主义、享乐主义等问题，而且他们的政治信仰混乱，没有目标;而且且价值取向有着严重的扭曲，缺乏对社会的责任感;而且没有团结协作观念，大部分的大学生都普遍缺乏雄心壮志。
三、加强思想政治教育的措施
1. 以专业知识为重点
面对高校教育教学的復杂性，有必要优化其中的管理模式，融入思想政治教育。在高校的思想政治教育中参事人员应积极参加各种形式的专业培训，学习更多先进的教学经验，将其运用到实践学习管理中，优化德育联系，以提高自身的政治素质，更好地开展思想政治教育。
例如，在教授《中国政治思想史》课程时，教师应积极探索其内涵，把握主题，将与现实生活息息相关的相关材料融入教学中，指导大学生充分发挥核心作用，重视日常生活中的价值观，注重个人修养，能够辨别是非，做出积极的选择，认真负责，脚踏实地，促进学生发展，树立积极、健康、向上的价值观。应以这种方式提高大学生的专业素养，消除社会对大学生的负面影响，提高他们的思想政治水平，促进思想政治教育事业向更高水平发展。
2. 实施心理疏导
从当前社会发展的角度看，许多大学生毕业后无所适从，有的大学生不知如何选择未来的道路。除了当前教育工作的复杂性和可变性之外，大学生的心理负担也很重，心理问题也日益突出和恶化。为能够应对存在严重心理问题的学生，辅导员应当更加重视与他们沟通，减轻学生的心理压力，改变他们的消极处境。高校辅导员可以及时开展思想政治教育，建立专门的心理咨询机构，深入大学生的生活，了解他们的各种内在倾向，采取有效措施引导大学生，对大学生进行思想政治教育，帮助他们找到科学的方法方法。同时，辅导员要重视大学生的心理健康教育，培养大学生的精神。我们可以教他们一些有用的心理学知识，教他们一些科学的方法，让他们学会发泄不良情绪。
3. 开拓新渠道
电脑和手机已成为大学生最常使用到的电子产品。在互联网上，大学生可以更全面、更方便地了解世界。当然，互联网上的不良信息是不可避免的。教师应该最大限度地提高思想政治教育的范围，与时俱进，并根据大学生的实际需求，采用时事、事态和形式等多种形式的在线教学，以便传播社会的积极力量并与教育保持同步。为了提高大学生的自我保护意识，可以适当地限制和规范他们的行为，提高他们的道德内涵和素质，可以充分利用互联网的优势，然后对大学生进行相关法律知识的宣传教育，建立完善到学校网站的服务体系，才能够更为全面地解决当代大学生中存在的问题，发挥出互联网的主要作用。
结束语：
由上可知，我国自十九大以来就全面进入新时代，为此高校应当贯彻十九大和全国高校思政整治工作的精神，要将“立德树人”为根本目的，了解当前学生的特点，同时可以结合校内外的资源，满足学生的多样化需求，才能真正有效提升高校思想教育工作的效果。
参考文献
[1] 赵欣悦.新时代高校网络思想政治教育的实效性研究[D]，2020.
[2] 许永莉，毛隆凤，周欢.网络时代增强高校思想政治教育实效性的思考——评《新时代提升网络思想政治教育话语权研究》[J].中国科技论文，2020（8）.
【关键词】 思想政治教育 实效性 新时代
引言：
在新时代的背景下，高校的思想政治教育工作面临了全新的挑战以及机遇，为此高校应当及时调整教学模式。高校思想政治的教学应当要以立德树人为主要任务，不断整合校内外的资源，教师应当不断创新和完善自身的教学模式，才能有效解决当前高效思想政治教育中的困境，从而有效提升对学生思想政治教育的培养质量。
一、高校思想政治教育的现状分析
当前我国的大部分高校都已经开设了马克思主义、法制思想政治教育等的相关课程。高校也高度重视党的建设。学校主张接受高等教育的学生应当积极参与党的建设，做好思想政治教育工作。高校的许多班级都提出了参政、参加研究生教育的目标入学考试。高等教育机构将定期邀请成功人士参加一系列专题讲座。讲座涉及他们的生活经历和生活观念。此形式下的专题讲座能够使得学生在轻松的课堂氛围下听讲，使得他们对讲座感兴趣，同时引导学生建立一个正确的世界观以及价值观，是能够培养学生思想政治教育的重要方式。
二、存在的问题
通过电视媒体、互联网、报纸杂志等可以有效地观察当前大学生的心态，不难看出大学生思想政治教育的影响是巨大的。一些大学只关注专业课程，对思想政治教育的要求非常模糊。老师对此没有给予足够的重视。从学生思维的现状出发，缺乏针对性的思想教育措施。高校对学生的心里健康教育的重视程度还不够，没有健全完善的心理教育机构，导致师资薄弱的情况出现。如果这个问题不能及时解决，必然会影响社会的发展以及大学生的未来发展。在高校中有许多的大学生存在拜金主义、享乐主义等问题，而且他们的政治信仰混乱，没有目标;而且且价值取向有着严重的扭曲，缺乏对社会的责任感;而且没有团结协作观念，大部分的大学生都普遍缺乏雄心壮志。
三、加强思想政治教育的措施
1. 以专业知识为重点
面对高校教育教学的復杂性，有必要优化其中的管理模式，融入思想政治教育。在高校的思想政治教育中参事人员应积极参加各种形式的专业培训，学习更多先进的教学经验，将其运用到实践学习管理中，优化德育联系，以提高自身的政治素质，更好地开展思想政治教育。
例如，在教授《中国政治思想史》课程时，教师应积极探索其内涵，把握主题，将与现实生活息息相关的相关材料融入教学中，指导大学生充分发挥核心作用，重视日常生活中的价值观，注重个人修养，能够辨别是非，做出积极的选择，认真负责，脚踏实地，促进学生发展，树立积极、健康、向上的价值观。应以这种方式提高大学生的专业素养，消除社会对大学生的负面影响，提高他们的思想政治水平，促进思想政治教育事业向更高水平发展。
2. 实施心理疏导
从当前社会发展的角度看，许多大学生毕业后无所适从，有的大学生不知如何选择未来的道路。除了当前教育工作的复杂性和可变性之外，大学生的心理负担也很重，心理问题也日益突出和恶化。为能够应对存在严重心理问题的学生，辅导员应当更加重视与他们沟通，减轻学生的心理压力，改变他们的消极处境。高校辅导员可以及时开展思想政治教育，建立专门的心理咨询机构，深入大学生的生活，了解他们的各种内在倾向，采取有效措施引导大学生，对大学生进行思想政治教育，帮助他们找到科学的方法方法。同时，辅导员要重视大学生的心理健康教育，培养大学生的精神。我们可以教他们一些有用的心理学知识，教他们一些科学的方法，让他们学会发泄不良情绪。
3. 开拓新渠道
电脑和手机已成为大学生最常使用到的电子产品。在互联网上，大学生可以更全面、更方便地了解世界。当然，互联网上的不良信息是不可避免的。教师应该最大限度地提高思想政治教育的范围，与时俱进，并根据大学生的实际需求，采用时事、事态和形式等多种形式的在线教学，以便传播社会的积极力量并与教育保持同步。为了提高大学生的自我保护意识，可以适当地限制和规范他们的行为，提高他们的道德内涵和素质，可以充分利用互联网的优势，然后对大学生进行相关法律知识的宣传教育，建立完善到学校网站的服务体系，才能够更为全面地解决当代大学生中存在的问题，发挥出互联网的主要作用。
结束语：
由上可知，我国自十九大以来就全面进入新时代，为此高校应当贯彻十九大和全国高校思政整治工作的精神，要将“立德树人”为根本目的，了解当前学生的特点，同时可以结合校内外的资源，满足学生的多样化需求，才能真正有效提升高校思想教育工作的效果。
参考文献
[1] 赵欣悦.新时代高校网络思想政治教育的实效性研究[D]，2020.
[2] 许永莉，毛隆凤，周欢.网络时代增强高校思想政治教育实效性的思考——评《新时代提升网络思想政治教育话语权研究》[J].中国科技论文，2020（8）.