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摘 要：云计算作为新型的IT资源交付和使用模式目前已普及到各行各业。以虚拟化技术、分布式数据存储技术、大规模数据管理技术、信息安全、云计算平台管理技术最为关键，本文对基于云计算的视频存储技术进行多向探索，设计基于云计算的MOOC平台视频存储架构，以期给高校资源的共建共享提供借鉴。
关键词：云计算；MOOC平台；视频存储
MOOC，全称是“massive open online courses”，中文翻译为“大规模开放式在线课程”，是2008年犹他州州立大学建立的早期开放式课程。2015年，教育部在工作中正式提出了“加强‘慕课’建设、使用和管理”的要点，预示着MOOC这一新兴的远程教育模式，将在未来国内教育信息化中扮演着十分重要的角色。在MOOC平台学习过程中，主要通过视频来传播课程内容，传授知识，而观看课程视频也是学生最关键的一个学习环节，故视频资源的存取效率和可靠性在MOOC平台运维中是需要重点考虑的性能指标。
云计算作为一种当前新兴商业计算模型，它是负载均衡、网络存储、虚拟化、效用计算、分布式计算等这些传统计算机技术融合发展网络技术的产物。而基于云计算的存储技术并非针对某个存储设备，而是一种服务。其核心是应用软件与存储设备相结合，通过应用软件来实现存储设向存储服务的转变，这对平台的运作和服务模式将产生巨大的影响。
一、MOOC平台视频存储架构基于云计算技术构建的意义
在传统的远程教学资源平台针对视频资源存储面临诸多问题。例如：单一的存储系统无法将所有访问压力平均分配到多个存储节点，因而在存储系统与计算系统之间存在明显的传输瓶颈，随着资源的增多，会导致存取效率降低；传统视频资源使用单台设备存储，一旦出现故障，视频资源不仅存在丢失风险，还影响资源的正常调用，视频资源存储的可靠性很低。
基于云计算分布式存储技术是将大量并发网络服务与计算实施相应连接，借助于虚拟化技术可以把网络当中大量能够使用的资源集中起来组成一个虚拟资源池，且通过软件实现自动管理。与此同时，处于云中的数据进行分布式存储，这样就能有效分担访问与存储的压力，以便提升系统性能。MOOC平台的存储架构借助相应的模式，还可以让用户在平台上自主定制感兴趣的视频资源，以便为个性化学习起到有效的促进作用。
二、MOOC平台基于云计算技术的视频存储架构设计
（一）平台的需求分析
MOOC平台基于云计算相关技术建立一种新型的云状结构的存储系统，这个存储系统由多个存储设备组成，通过集群功能、分布式文件系统或类似网格计算等功能联合起来协同工作，并通过一定的应用软件或应用接口，对用户提供一定类型的存储服务和访问服务。具体来看，MOOC平台基于云计算的视频存储架构主要具备以下的功能性需求：
1.整合存储资源
这一平台能够组织网络中分散的物理设备的存储资源，形成统一资源池，解决以往多个独立储存设备所造成的“储存孤岛”问题，不仅可集中管理储存资源，无须再为前端一台台主机各别安装独立储存装置，同时也能提高磁盘资源配置弹性与磁盘空间利用率。
2.提供平台门户界面
平台能将注册接口提供给用户，并在用户注册后为其配置使用资源权限等，通过这一过程，可验证用户身份与使用视频资源权限，从而为平台的安全性提供必要的保证。
3.定制满足自身需求的服务
平台应当提供个性化的界面，这样用户就能按照自己的需求定制个人云空间资源，同时能监控自己视频资源的使用情况。
4.提供强大检索功能
检索功能是基于云计算的平台的核心功能，强大的检索功能能保证用户快速、准确获取所需要的视频资源。
5.提供视频资源智能化
能根据用户视频资源的检索、点击和浏览等信息智能地为学习者推荐和提供适合学习者需要和关注的视频资源。
（二）基于云计算的MOOC平台视频存储架构设计
与传统的存储架构相比，基于云计算的MOOC平台视频存储架构不是一个硬件，而是一个网络设备、存储设备、服务器、应用软件和公用访问接口等多个部分组成的复杂系统架构。该架构主要由访问层、应用管理层和基础存储管理层三层模式构成。
访问层，与MOOC平台对接，通过平台验证的用户，可根据用户的权限，给用户提供相应的视频资源。用户还能够进行现有视频资源检索，对自己感兴趣的资源进行订阅。
应用管理层，该层是整个平台的中间层，是存储平台的核心，该层提供资源部署分配、存储访问、资源安全性和服务质量等。实现多个存储设备之间的协同工作，使多个的存储设备可以对外提供同一种服务，并提供更大更强更好的数据访问性能。通过各种数据备份和容灾技术和措施可以保证云存储中的数据不会丢失，保证云存储自身的安全和稳定。
基础存储管理层，该层由存储设备和设备管理系统构成，存储设备可以是FC光纤通道存储设备，可以是NAS和iSCSI等IP存储设备，也可以是SCSI或SAS等DAS存储设备。存储设备之上是一个统一存储设备管理系统，实现存储设备的逻辑虚拟化管理、多链路冗余管理，以及硬件设备的状态监控和故障维护。
三、结论
总的来说，基于云计算的视频存储架构能够有效整合众多视频资源数据，将其集结为存储资源群，从而构建对外单一接口的服务平台。基于云计算的视频存储架构能够研发和提供个性化的服务，对于MOOC平台的发展具有深远影响和作用。
参考文献：
[1]陈巧，胡新平，袁红.基于云服务的教学资源大平台的构建[J].现代教育技术.2011（12）：37-38
[2]陈巧，袁红，熊秋娥.基于云计算的区域高校教学资源共享[J].中国教育信息化.2011（15）：91-92
[3]崔新会，何志强，赵秀明.云计算在提高远程教育资源可用性方面的应用[J].制造业自动化.2011（06）：38-40
[4]刘晓刚，徐红丽.云计算在远程教育系统中的应用探索[J].现代远距离教育.2010（05）：32-34
（作者单位：重庆工商职业学院）
关键词：云计算；MOOC平台；视频存储
MOOC，全称是“massive open online courses”，中文翻译为“大规模开放式在线课程”，是2008年犹他州州立大学建立的早期开放式课程。2015年，教育部在工作中正式提出了“加强‘慕课’建设、使用和管理”的要点，预示着MOOC这一新兴的远程教育模式，将在未来国内教育信息化中扮演着十分重要的角色。在MOOC平台学习过程中，主要通过视频来传播课程内容，传授知识，而观看课程视频也是学生最关键的一个学习环节，故视频资源的存取效率和可靠性在MOOC平台运维中是需要重点考虑的性能指标。
云计算作为一种当前新兴商业计算模型，它是负载均衡、网络存储、虚拟化、效用计算、分布式计算等这些传统计算机技术融合发展网络技术的产物。而基于云计算的存储技术并非针对某个存储设备，而是一种服务。其核心是应用软件与存储设备相结合，通过应用软件来实现存储设向存储服务的转变，这对平台的运作和服务模式将产生巨大的影响。
一、MOOC平台视频存储架构基于云计算技术构建的意义
在传统的远程教学资源平台针对视频资源存储面临诸多问题。例如：单一的存储系统无法将所有访问压力平均分配到多个存储节点，因而在存储系统与计算系统之间存在明显的传输瓶颈，随着资源的增多，会导致存取效率降低；传统视频资源使用单台设备存储，一旦出现故障，视频资源不仅存在丢失风险，还影响资源的正常调用，视频资源存储的可靠性很低。
基于云计算分布式存储技术是将大量并发网络服务与计算实施相应连接，借助于虚拟化技术可以把网络当中大量能够使用的资源集中起来组成一个虚拟资源池，且通过软件实现自动管理。与此同时，处于云中的数据进行分布式存储，这样就能有效分担访问与存储的压力，以便提升系统性能。MOOC平台的存储架构借助相应的模式，还可以让用户在平台上自主定制感兴趣的视频资源，以便为个性化学习起到有效的促进作用。
二、MOOC平台基于云计算技术的视频存储架构设计
（一）平台的需求分析
MOOC平台基于云计算相关技术建立一种新型的云状结构的存储系统，这个存储系统由多个存储设备组成，通过集群功能、分布式文件系统或类似网格计算等功能联合起来协同工作，并通过一定的应用软件或应用接口，对用户提供一定类型的存储服务和访问服务。具体来看，MOOC平台基于云计算的视频存储架构主要具备以下的功能性需求：
1.整合存储资源
这一平台能够组织网络中分散的物理设备的存储资源，形成统一资源池，解决以往多个独立储存设备所造成的“储存孤岛”问题，不仅可集中管理储存资源，无须再为前端一台台主机各别安装独立储存装置，同时也能提高磁盘资源配置弹性与磁盘空间利用率。
2.提供平台门户界面
平台能将注册接口提供给用户，并在用户注册后为其配置使用资源权限等，通过这一过程，可验证用户身份与使用视频资源权限，从而为平台的安全性提供必要的保证。
3.定制满足自身需求的服务
平台应当提供个性化的界面，这样用户就能按照自己的需求定制个人云空间资源，同时能监控自己视频资源的使用情况。
4.提供强大检索功能
检索功能是基于云计算的平台的核心功能，强大的检索功能能保证用户快速、准确获取所需要的视频资源。
5.提供视频资源智能化
能根据用户视频资源的检索、点击和浏览等信息智能地为学习者推荐和提供适合学习者需要和关注的视频资源。
（二）基于云计算的MOOC平台视频存储架构设计
与传统的存储架构相比，基于云计算的MOOC平台视频存储架构不是一个硬件，而是一个网络设备、存储设备、服务器、应用软件和公用访问接口等多个部分组成的复杂系统架构。该架构主要由访问层、应用管理层和基础存储管理层三层模式构成。
访问层，与MOOC平台对接，通过平台验证的用户，可根据用户的权限，给用户提供相应的视频资源。用户还能够进行现有视频资源检索，对自己感兴趣的资源进行订阅。
应用管理层，该层是整个平台的中间层，是存储平台的核心，该层提供资源部署分配、存储访问、资源安全性和服务质量等。实现多个存储设备之间的协同工作，使多个的存储设备可以对外提供同一种服务，并提供更大更强更好的数据访问性能。通过各种数据备份和容灾技术和措施可以保证云存储中的数据不会丢失，保证云存储自身的安全和稳定。
基础存储管理层，该层由存储设备和设备管理系统构成，存储设备可以是FC光纤通道存储设备，可以是NAS和iSCSI等IP存储设备，也可以是SCSI或SAS等DAS存储设备。存储设备之上是一个统一存储设备管理系统，实现存储设备的逻辑虚拟化管理、多链路冗余管理，以及硬件设备的状态监控和故障维护。
三、结论
总的来说，基于云计算的视频存储架构能够有效整合众多视频资源数据，将其集结为存储资源群，从而构建对外单一接口的服务平台。基于云计算的视频存储架构能够研发和提供个性化的服务，对于MOOC平台的发展具有深远影响和作用。
参考文献：
[1]陈巧，胡新平，袁红.基于云服务的教学资源大平台的构建[J].现代教育技术.2011（12）：37-38
[2]陈巧，袁红，熊秋娥.基于云计算的区域高校教学资源共享[J].中国教育信息化.2011（15）：91-92
[3]崔新会，何志强，赵秀明.云计算在提高远程教育资源可用性方面的应用[J].制造业自动化.2011（06）：38-40
[4]刘晓刚，徐红丽.云计算在远程教育系统中的应用探索[J].现代远距离教育.2010（05）：32-34
（作者单位：重庆工商职业学院）