浅析新课改背景下中小学教师培训

来源 :科教导刊(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户：C1335639

【摘要】

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伴随"新课改"后为中小学教师培训工作的发展所带来的契机,文章针对当前"新课改"后教师培训工作进行了简要分析,首先提出了中小学教师培训工作存在的主要问题,包括培训工作针

【作者】

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张学证

【机构】

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重庆市南川区教师进修学校

【出处】

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科教导刊(上旬刊)

【发表日期】

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2011年08期

【关键词】

：

新课改中小学教师培训对策

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伴随"新课改"后为中小学教师培训工作的发展所带来的契机,文章针对当前"新课改"后教师培训工作进行了简要分析,首先提出了中小学教师培训工作存在的主要问题,包括培训工作针对性差、培训考核方式单一、培训理念落后等几方面。经过总结,文章提出了"新课改"背景下中小学教师培训的践行思路。文章旨在通过研究"新课改"背景下中小学教师培训工作的问题,为下阶段中小学教师培训工作的深入开展提出新的思路,多措并举推进基础教育质量的提高。

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