【摘 要】
：
在初中语文备课教学中,应结合大学学术研究方法,广泛收集参考阅读材料,进行研究型备课。研究型备课能拓宽教师视野,更加深入教材,也能使教材常教常新。通过研究型备课,可以发
【机 构】
：
福建省厦门市思明区观音山音乐学校,
论文部分内容阅读
在初中语文备课教学中,应结合大学学术研究方法,广泛收集参考阅读材料,进行研究型备课。研究型备课能拓宽教师视野,更加深入教材,也能使教材常教常新。通过研究型备课,可以发现文言文篇目《马说》注释错误,也能加深对《春酒》《吆喝》等现代文篇目的理解。
In junior high school language preparation teaching, should be combined with university academic research methods, extensive collection of reference reading materials, research-based preparation. Research-based lesson preparation can broaden the horizons of teachers, more in-depth teaching materials, but also make textbooks often teach new. Through research-based lesson preparation, we can find mistakes in annotating “Ma Shu” in classical Chinese and deepen the understanding of modern texts such as “Spring Wine” and “Shu He”.
其他文献
在小学作文教学中实施素质教育,是当前小学作文教学改革和发展刻不容缓的重要任务.姚永朴的“性情论”既强调了“性情”在文章作品中的重要性,同时也提出了“即古人之法度,以
课程考核是检验学生学习效果和教师教学效果的一种手段,但目前高校课程考核与教学目标相脱节,课程考核随意性较强,课程考核差异大,缺乏科学的考核内容与形式,建议改革课程考
医学院校的大学语文课程采用开放式的教学模式,通过分专题教学、建立师生互动的教学模式和与讲座、征文比赛相结合等方式,拓展教与学的时空,丰富教学手段,适合医学院校大学语
练笔就是一种潜移默化的教育形式。做人和作文,人品和文品是不能分割的,若能切实要求学生把做人与作文统一起来,就会有助于学生形成正确的人生观和世界观,树立实事求是的文风
通过分析我院连锁经营管理专业的大一、大二的学生的问卷调查的情况,得出了结论是思想政治教育是大课堂,需要专业课教师在教学中渗透思想政治教育。
《应用文写作》是一门实操性相当强的课程。本文从目前高职院校生源及教学的基本现状出发,以“必需、够用”为教学原则,阐述了创新改革《应用文写作》课堂教学方式对于提高学
本文指出了计算机辅助教学在语文教学中存在的“以教师活动代替学生思考”、“以人机对话代替师生对话”、“以形象思维代替抽象思维”、“多媒体教学手段取代传统教学手段”
拥有较强的观察力,是学生习作的根本和前提。田玉博士的言传身教,让我们深刻感受到:感知训练大大提高了学生的观察力,真是“感知前进一小步,作文前进一大步!因此,在习作教学
教育是直面人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动。新课程语文阅读教学方式的提升要关注每个学生个体的健康发展,形成以“自我发展”为特点的阅读教学方式。指
构建高效课堂应注重六方面的因素:1.兴趣,2.方法,3.习惯,4.学习重点,5.教学思路,6.师生关系的和谐度。
Construction of efficient classroom should focus on six factors: