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随着新课改的不断深化,我国对学生的素质教育要求越来越高,小组合作学习方法应运而生,在小学语文教学课堂上得到了广泛的应用。小学语文的基础性强,教师利用小组合作学习的方法,可以有效地提高学生团队意识与合作精神。文章将探析小组合作＂共生＂理念下的小学语文核心素养教学,具有现实意义。
小组合作“共生”理念下的小学语文核心素养教学研究
【摘 要】
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随着新课改的不断深化,我国对学生的素质教育要求越来越高,小组合作学习方法应运而生,在小学语文教学课堂上得到了广泛的应用。小学语文的基础性强,教师利用小组合作学习的方
【机 构】
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福建省福清市城关小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2018年15期
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