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议程设置理论对高校思想政治教育具有重要的应用价值。在新媒体环境下,传统思想政治教育面临着教育者主体作用被削弱、教育形式单一、教育内容陈旧、教育效果弱化等问题。当前高校思想政治教育可以借鉴议程设置理论,通过提升议程把关能力、促进媒介议程融合、强化价值认同等方面提升工作实效性。
议程设置理论对新媒体环境下高校思想政治教育的启示
【摘 要】
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议程设置理论对高校思想政治教育具有重要的应用价值。在新媒体环境下,传统思想政治教育面临着教育者主体作用被削弱、教育形式单一、教育内容陈旧、教育效果弱化等问题。当前高校思想政治教育可以借鉴议程设置理论,通过提升议程把关能力、促进媒介议程融合、强化价值认同等方面提升工作实效性。
【机 构】
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西安电子科技大学
【出 处】
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新一代：理论版
【发表日期】
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2021年7期
【基金项目】
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西安电子科技大学基本科研业务费资助项目人文专项(管理思政类)项目名称:大学生自我同一性对其职业探索的影响研究-以西安电子科技大学为例,项目编号RW210143。
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