【摘 要】
：
——这是英国夏山学校创办人A.S.尼尔个人传记的书名,也是多年来流传在夏山学校孩子口中的俏皮话,更是夏山学校和尼尔先生一生所有经历的侧影.在夏山学校,学生称校长尼尔为“
论文部分内容阅读
——这是英国夏山学校创办人A.S.尼尔个人传记的书名,也是多年来流传在夏山学校孩子口中的俏皮话,更是夏山学校和尼尔先生一生所有经历的侧影.在夏山学校,学生称校长尼尔为“橘子皮”,而尼尔认为:这并不包含无礼或憎恨的成分,恰恰相反,这句话意味着爱和平等.在夏山学校,教员们不因已经成年而固守所谓的尊严,或期望被区别对待;他们在与学生的互动中可以享有的唯一特权是自由的入睡时间.学校作为社区滋养着每一位成员,成员间直呼彼此的名字(不是姓),极少使用昵称;假如用昵称,只是为了表示友谊和平等.
其他文献
随着中国经济的发展和信息技术的进步,人民的物质和文化生活也越来越好,新媒体也广泛被大众接受应用.但西方国家也在利用新媒体大肆传播其“普世价值”,在意识形态领域加速对
工程教育专业认证是为提高工程专业教学质量而推行的一项重要举措,其对于专业建设水平和人才培养质量的提高具有积极的作用.文章以集美大学食品科学与工程专业为例,对工程教
从学校管理的角度,让教师成为积极的自我管理者,重点要做到三个转变:管理目标由“教师适应学校”转变为“学校适应教师”;管理手段让教师由被动参训者转变为主动学习者;管理
当前“校园贷”的负面影响已然引起全社会的强烈关注,新时代大学生消费能力强,金融安全防范意识薄弱,社会经验不足,缺乏对不良信息的甄别能力,容易陷入“校园贷”的不良影响,
大学生的人际沟通与交流能力不仅对其个人未来发展具有重要影响,对社会进步同样起着积极作用.随着互联网的发展,QQ、微信、微博等媒介的盛行,网络语言受到了大学生的追捧,潜
当下,“好教师成就好学校”业已成为中小学办学治校施教的一个铁律公理,它似乎理所当然、不证自明,无须审思争辩.但人们通常将关注焦点直接投放在“何谓好教师和好学校”“好
高校响应国家政策要求、对接贫困地区需求,积极组织师生通过社会实践服务脱贫攻坚,有着其独特的现实意义和社会价值.近三年来,山西农业大学先后在贫困地区建立社会实践基地,
学校文化深刻地影响着师生的行为和学校的发展.“城市初中真文化建设”的命题,体现了“以真育人”的文化追求和“真做文化”的实践哲学.城市初中“真文化”有其特定的内在属
南京晓庄学院实验小学在课程管理的1.0时代中,存在着课程实施年级和班级间不均衡、多种课型加大了教师的工作压力、课程不能满足“教”“学”需求、校本课程的定性评价与统整
【摘要】“空无课程”有着独特的价值，在学校课程规划中应该得到重视。但从学校文化职能定位、课程目标与开发技术、落实国家课程等方面审视，课程空无现象仍是学校课程规划无法摆脱的尴尬。学校相对务实的策略是有意识地审查反省，将规避“空无课程”空无现象作为课程规划的基本原则：以“核心素养”为参照，描述学校育人目标；建立课程编制参与者协商机制，推进课程设计来源的对话；引导课堂教学走向深度学习。 【关键词】“空