【摘 要】
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分层次教学能够有效解决初中数学教学中面对基础各异的学生的难题。根据教学实践,系统分析初中数学实施分层次教学必要性的基础上,对分层次教学的策略做了一定探讨。
Graded
【机 构】
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江苏省大丰市万盈第二初中 224128
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分层次教学能够有效解决初中数学教学中面对基础各异的学生的难题。根据教学实践,系统分析初中数学实施分层次教学必要性的基础上,对分层次教学的策略做了一定探讨。
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