英语教学水平相关论文
大学英语读写课的教学改革的成功与否,直接影响大学英语教学水平和学生听、说、读、写、译的综合能力的提高。本文仅就大学英语读......
摘要：基于卓越工程师计划与创新型国际化工程人才对英语教学的要求，以及当前理工科英语教学和考核的现状，提出英语情景式教学和内容改......
大学英语翻转课堂教学模式是一种新型的教学方法,也是通过整合大学英语、教学内容等等特点,以提升学生英语水平为最终目的的构建过......
摘 要: 商务英语是在国际商务环境下使用的专业英语,在教学中应突破传统语言教学法,以培养学生应用能力为目的。本文立足于商务英......
随着新教改的实行，原有的高中英语教学模式已经无法满足时代发展的需求，这就需要从实际出发，对原有的教学模式进行创新，通过创设情境和......
一、目前高中英语教学中存在的主要问题 目前高中英语教学中存在的问题主要有以下几个方面：（1）教学观念比较落后。长期受应试教育......
【摘要】浓厚的学习兴趣对引发学生的学习动机、充分调动学生学习的积极性和主动性具有十分重要的作用，而教学情境对激发学生的学习......
为了贯彻落实全教会精神,推进素质教育,检验职业学校的英语教学水平,培养学生学习英语兴趣,乌鲁木齐市职教中心教研处,经过半年多......
【摘要】随着教学评价体系改革的深入，口语已纳入中学英语评价的内容之一。关注学生的学习过程，激活学生的学习兴趣，实现新课标提出的......
【摘要】 随着我国经济势力的增强，与国际间交往的频繁，英语成为大家非常熟悉的一门语言，英语的作用也越来越重要，它也成为一门非常重......
英语教学改革虽然在我国推行并实施了多年,但就其在教学实践中的效果而言,可以说是参差不齐的。形成这种状况的原因当然是多方面的......
教育部推出了《英语课程标准》义务教育版课程改革指导性文件,体现了以学生发展为基础出发点,力求全责素质教育的思想,我国中学英......
多年来,我一直从事英语教学工作,在实践中,我深深体会到只有充分发挥英语组教研作用,才能提高英语教学水平,以下是我们的几点尝试,......
世界各地的商务信件,四分之三的书籍和报纸以及因特网上多余四分之三的信息都是用英语书写的。其实,人们对英语的重要性早在上个世......
研究性学习是一种新的教育理念和学习方式，引入到现代初中牛津英语教学中可以培养学生的创新精神，让学生在学习过程中注重探索，不断地......
摘 要：新时期社会及经济的快速发展为大学生提供了机遇，也带来了挑战，英语交流能力成为了人才选拔的基本标准，而高校英语固定的教学模......
在目前情况下,一位英语教师同时承担多个班级(包括同一年级多个班级和不同年级多个班级两种情况)的教学任务的现象非常普遍。繁重......
摘 要：英语课程作为应用型本科院校的一门必修课程，其教学内容的准确的定位会直接或间接影响到国际交流和发展。当前，我国应用型本科......
摘 要：杜郎口模式是新时期初中新课改涌现出来的教学成果，这种教学模式践行了学生学习的主体地位，形成了一种以小组合作学习为基础的......
金秋泉城,景色宜人。理工科大学英语教学大纲研讨会在此举行。与会代表一致认为:自从八五年理工科大学英语教学大纲(以下简称大纲......
本文旨在探讨英语教学改革的问题。 1985年以来,大学英语教学大纲的颁布、全国统编教材的推广,以及大学英语四、六级统考的实行,......
自欧美各国招收留学生要求TOEFL和GRE成绩以后,我国在非外语专业大学(普通高校)中也执行了一套英语水平等级考试制度.实行开放政策......
大学英语四级(CET-4)、六级(CET-6)考试(以下简称CET考试)是国家级标准化考试,国家教委决定从1987年开始试点,1989年在全国范围统......
为了进一步提高全省电大英语教学水平,交流英语教学经验,促进电大英语课外活动的积极开展,锻炼电大学生英语的“四会”能力,检阅......
：面向２１世纪，师专的大学英语能否上一个新的台阶，其关键在于教师“教什么”和“怎样教”。目前，师专大学英语教学的现状不容乐观，存在的诸......
1985年颁布的《大学英语教学大纲》,对推动大学英语教学、提高学生的英语水平起到了积极的作用,使我国大学英语教与学两个方面都......
双语教学在我国取得了一些进展,也存在一定的困难。双语教学效果的好坏取决于诸多因素,其中师质力量的欠缺是主要的因素。本文探讨......
随着社会主义市场经济体制的建立和改革开放的不断深入 ,我国的对外交流日益频繁。作为当今人类科学文化思想交流重要工具之一的英......
为适应青岛地区发展外向型经济，培养富有创造精神的“外向型”人才的需要，提高英语教学水平，几年来，我们在英语教学改革中就如何发挥语......
２１世纪是一个国际化、信息化的时代，国内外经济和社会发展将以更高的速度向前推进。英语，作为吸收和传播世界文明成果、对外开放和搞活......
本文试图通过分析当前我国英语教学中存在的“老三中心”、以知识教学为取向、教学方法单一和评价重心偏颇等问题 ,阐明现代英语教......
随着改革开放的深化和素质教育的实施 ,高校英语专业教学面临新的挑战。对于教师和学生来说 ,在听、说、读、写、交际能力各个方面......
随着《九年义务教育全日制初级中学教学大纲》的实施和人民教育出版社《初中英语》教材的使用，帮助学生获得英语基础知识，培养学生初......
高职英语是培养适用现代社会人才的一门基础课，突出能力、注重实用是高职英语的特色。因此其教学应有别于中专与大学的英语课。高职......
高职英语教学普遍存在“高投入、低收益”的困境,影响了高职英语教学质量的提高。笔者认为,提问教学法有利于高职英语教学水平的提......
新时期的高职高专英语教学培养的目标是具备英语能力和创造力的综合型人才,在英语课堂上采用互动式教学是实现这一目标的行之有效......
[摘要]提高教学质量，培养适应社会发展需要的高级外语专门人才是高等院校的重要任务。为适应形势发展的需要，我们应该积极推动高等院......
本文分析了高职生的现状及高职英语教学存在的一些的问题,重点介绍了搞好高职英语教学的具体措施。
This article analyzes the c......
本文针对中等职业学校学生英语基础普遍偏差,英语学习积极性不高,教学模式陈旧落后,教学方法单一这一现状,提出强化中等职业学校学......
我国的高等职业教育从上世纪80年代初建立职业大学开始,迄今已经走过了二十多年风风雨雨。在此期间高职教育得到了快速的发展,为我......
