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不同的句型在不同的情景中的具体操练，更好地揭示了句型结构的运用，学生更易理解句子的意义，能把注意力集中在语言的意义上，使学生忘却句型本身隐含的难度。这样，达到了句型操练的意义化，为更高形式的交际活动打下基础。
浅谈高中英语口语的设计
【摘 要】
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不同的句型在不同的情景中的具体操练，更好地揭示了句型结构的运用，学生更易理解句子的意义，能把注意力集中在语言的意义上，使学生忘却句型本身隐含的难度。这样，达到了句型操练的
【机 构】
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四川遂宁第二中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2014年7期
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