切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
无人机倾斜摄影测量在建筑规划竣工测绘中的应用
无人机倾斜摄影测量在建筑规划竣工测绘中的应用
来源 :山西建筑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boluoxj
【摘 要】
:
对建筑规划竣工测绘的无人机倾斜摄影测量技术的应用进行了探究,把握该技术的实际使用,进而提高工程的施工质量,推动建筑规划的现代化测绘发展。
【作 者】
:
徐维江
【机 构】
:
太原市城乡规划测量中心
【出 处】
:
山西建筑
【发表日期】
:
2017年21期
【关键词】
:
无人机
倾斜摄影测量
建筑规划
竣工测绘
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对建筑规划竣工测绘的无人机倾斜摄影测量技术的应用进行了探究,把握该技术的实际使用,进而提高工程的施工质量,推动建筑规划的现代化测绘发展。
其他文献
论90年代PC微机技术发展的状况及趋势
本文通过透析PC微机的中央处理器、存储器、总线和操作系统等方面关键技术的发展,论述了90年代PC微机技术发展的状况及趋势。
期刊
微机技术
存储器
总线
Microcomputer TechnologyMemory Bus
食道调搏负荷试验对冠心病人心功能的影响
目的研究心绞痛患者食道调搏前前后的心功能改善.方法应用M型和二维超声心动图观察了20例正常人,15例心绞痛患者的食道调搏前后的心功能改变.结果正常人调搏后DE斜率,EF稍增
期刊
食道调搏负荷试验
冠心病
心功能
心绞痛
超声心动图
Transesophageal atrial pacing echocardiography ventri
天津市工业排放源挥发性有机物VOCs现状排放量估算研究
以污染源普查数据库为基础对天津市工业排放源涉及的主要行业进行统计,分行业采用详细估算法估算各行业的VOCs排放量.天津市工业排放源污染源VOCs排放量为26.9万吨,分析各行
期刊
VOCs现状排放量
活动水平
排放因子
一种确定铬酸铅沉淀最佳实验条件的方法
从化学平衡方程式出发,研究了铬酸铅沉淀的产生与溶液酸碱性的密切关系,绘制了对数--浓度关系图,从图中可以直观地表示出一定浓度Pb2+离子产生铬酸铅沉淀的最佳pH范围,用实验
期刊
铬酸铅
化学平衡方程
临界点
实验条件
溶液酸碱性
对数-浓度关系图
沉淀产生条件
lead chromateequilibrum equationcritia
来电显示DTMF解码器9270D的单片机测试方案
利用9302电话拨号器产生DTMF测试信号,由16C54单片机编程进行测试控制,可以很方便对解码器9270D进行功能验证,其方案具有测试线路简单,制作方便,成本低廉,测试准确度高等优点
期刊
来电显示
DTMF
双音频
MCU
功能测试
Display of dialinnumberDTMFDual toneMCUTest of function
河段航道淤积原因分析及综合治理方案探讨
在港口与航道工程中,为充分发挥工程的价值保证河段的通航能力,保证河段航道高效稳定的运行非常必要.本文将结合河段清淤对于提高航道通航能力的重要作用,对当前河段航道发生
期刊
河段航道
淤积
原因
综合治理
提高售电均价的措施
根据国家电价政策.供电企业对客户应执行分类电价.也就是说同样1kW·h电能。使用在不同的地方.执行的电价标准是不一样的。有的客户与管电人员串通改变用电类别,利益共享,使国
期刊
售电均价
工商业
供用电协议
用电客户
基于生物信息学挖掘糖尿病心肌病表达谱芯片
目的基于生物信息学技术挖掘糖尿病心肌病(DC)相关差异表达基因及其功能。方法应用生物信息学方法分析基因表达谱数据集GSE4547。结果挖掘原始芯片数据,筛选到79个差异表达基
期刊
糖尿病心肌病
GEO数据库
差异表达基因
基因芯片
生物信息学技术
Diabetic cardiomyopathyGEO databaseDifferentia
我国足球后备人才培养现状分析
对现阶段我国足球后备人才培养现状和培养体系进行分析,从传统的"三级网络训练"社会出资办学以及职业化,俱乐部等方面着手,指出问题所在,找出制约我国足球后备人才发展的原因
期刊
中国
足球后备人才
人才培养
三级网络训练
职业化
足球俱乐部
足球学校
football reserved football talents problems
“问”“学”相生,让儿童学习更有意义——关于儿童“问学课堂”的再思考
"问学课堂"是学生立在中央的课堂,是指向真实而有意义学习的课堂。其实施关键在于"问","问"即为"学",要守护儿童"问"的天性;"问"驱动"学",要优化儿童"问"的品质;"问""学"相生,以实现有意义的学习
期刊
问学课堂
“问”即为“学”
“问”驱动“学”
“问”“学”相生
与本文相关的学术论文