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如何在思想品德课堂教学时间内高效地完成教学任务,使学生的素养得到提升,能力得到培养,是教师密切关注的问题.本文立足于课堂教学实践,从“增强教学吸引力,有效的课堂教学阵地,实践活动教学”三个方面进行探索,以期对构建思想品德课堂教学有所帮助.
构建思想品德高效课堂的探索
【摘 要】
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如何在思想品德课堂教学时间内高效地完成教学任务,使学生的素养得到提升,能力得到培养,是教师密切关注的问题.本文立足于课堂教学实践,从“增强教学吸引力,有效的课堂教学阵
【机 构】
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富源县营上镇民家中学
【出 处】
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课程教材教学研究(中教研究)
【发表日期】
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2011年9期
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