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翻转课堂教学模式具备教育信息化、实践化、网络化、创新化的特点,对行业英语教学提出了更高的要求,此外,与社会和企业需求对接的行业英语复合型人才的培养,也是行业英语教师专业化发展的推动力。通过网络资源的深度共享、反思性教学、行业英语学习型团队的建立和交流、师资培训,以及电子档案袋评价体制对行业英语教师专业化发展的新途径进行探索,旨在促进行业英语教师动态发展。