论文部分内容阅读
随着新课程改革不断深化,应积极创新小学道德与法治课堂的教学策略,全面贯穿生活化的教学理念,统筹整合多种生活化的教学资源,让学生明白法治在实际生活中的意义,切实增强小学生的道德品质与综合能力。因此,通过深入探究小学道德与法治课堂的生活化教学策略具有非常重要的现实意义。
小学道德与法治课堂生活化教学策略初探
【摘 要】
：
随着新课程改革不断深化,应积极创新小学道德与法治课堂的教学策略,全面贯穿生活化的教学理念,统筹整合多种生活化的教学资源,让学生明白法治在实际生活中的意义,切实增强小学生的道德品质与综合能力。因此,通过深入探究小学道德与法治课堂的生活化教学策略具有非常重要的现实意义。
【机 构】
：
保定市徐水区东史端镇陈庄小学
【出 处】
：
好日子
【发表日期】
：
2021年20期
其他文献
在生物课堂上,教师可以利用各种有趣的实验,让学生通过观察比较和分析得出科学的结论,使学生通过自主探究的学习方式,加深对生物所学知识点的记忆,从而为高中生物课堂教学带来新的机遇和活力。为了提高学生的自主学习能力,教师在课堂上要转变教学观念、创建自主学习情境和以学习合作小组的形式,让学生展开良性的自由竞争,既丰富了自身的知识储备,又锻炼了学生的团队合作能力。
毛泽东曾指出：“报纸的作用和力量就在它能使党的纲领路线、方针政策、工作任务和工作方法，最迅速最广泛地同群众见面”，“应该把报纸拿在自己手里，作为组织一切工作的一个武器，反映政治、军事、经济又指导政治、军事、经济的一个武器”。 抗战时期，新四军创办的革命报刊在党的报刊史上占有重要地位，是我党我军新闻事业的重要组成。新四军以报刊为武器，发动对敌宣传攻势，争取共同抗日力量，同时也加强了新四军的自身建设
绘本是一种专门针对儿童设计的图画书籍,主要通过图画或者图文结合的形式传递信息,因为主体富有哲理性且内容富有趣味性而深受广大师生的喜爱。文章通过文献资料法、行动研究法、案例分析法等方法探讨绘本阅读与小学语文教学有机结合策略,这两者的结合有助于激发学生学习兴趣,增强其情感体验。文章从精选绘本阅读内容、丰富绘本阅读形式、完善绘本阅读评价这几个角度简要阐述绘本阅读与语文教学的结合路径。
在初中阶段的物理教学中,实验是组成教学的重要部分,但是在实际教学中,因为各种原因的出现,导致物理实验没有发挥出其效用,因此,本文主要讲述的就是初中物理实验教学的问题,以及改进与创新的具体策略。
随着新媒体在家庭的广泛应用,初中生网瘾越来越大。网络上不良信息的冲击和不良思潮的侵蚀,已严重污染了初中生的精神生态,泯灭了学生的学习动机。束缚了学生的健康发展,已成为严重的社会和教育问题。本文将要从家庭控制学生新媒体使用入手,对网瘾戒除进行梳理分析,还原出它的逻辑架构和实践机理。
小学生是祖国的未来和希望,加强小学生思想政治教育意义重大。针对当前小学生思想政治教育存在的机制不够完善、内容不够丰富、形式不够生动、师资不够专业等问题,建议借鉴相关地区做法经验,紧扣新的形势要求,从思政教育的师资、内容、方式和机制等方面多措并举,推动落地见效。为此,本文主要就小学思政教育的方式与路径展开探讨。
江苏创新资源丰富，产业集群强大，经济实力雄厚，为产业基础高级化和产业链现代化奠定了坚实基础。现阶段，如何利用创新资源、企业集群、经济实力进一步巩固制造业的基礎和支柱地位，加快推动江苏先进制造业集群产业链优化升级，提升产业自主可控能力和产业链现代化水平是江苏未来产业发展关注的焦点之一。为此，我们要着力强化科技创新，加快突破关键核心技术。围绕科技自立自强和确保产业链安全畅通，加强科技力量优化配置，加快
本文从提升地理教师核心素养培养意识、优化初中地理教学过程设计、创新地理教学方法提高学生兴趣以及提高地理学习实践能力等方面,阐述核心素养之下初中地理教学过程优化的方法策略。
创新话题是教育界随着时代发展而提出的新变革,这在幼儿园的课程教育中也同样适用。不论是幼儿园教育的课程内容,还是课程模式,或者是课程目标,都需要新思潮的涌现和注入。创新教育对于幼儿园教育课程的融合,一方面能够为幼儿教育不断拓展深度,另一方面也是为幼儿进入小学阶段进行长久的准备。本文将从人才培养、课堂主体、教学素材这三个方面来阐述创新教育融入幼儿园教育课程的策略。
当前,新课程改革实施已久,随之而来的是新的教学要求,要求教师在初中教育教学中,不仅要教给学生基本的知识和技能,还要培养和提高学生的核心素养。基于此,初中《道德与法治》的教学目标发生了很大的变化,这就要求教师把提高学生的核心素养贯穿于整个教学活动之中。因此,本文从新课程改革下教学建设的方向出发,分析了当前教学中存在的问题,并提出了一些教学策略。