【摘 要】
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在数学学习当中,很多学生由于理解能力不足而出现的解答失误情况非常普遍,把错误的解题方法用到课堂学习当中,就是反例教学.从这个过程中可以看到,利用错误对照的方法能够大
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在数学学习当中,很多学生由于理解能力不足而出现的解答失误情况非常普遍,把错误的解题方法用到课堂学习当中,就是反例教学.从这个过程中可以看到,利用错误对照的方法能够大幅度提高学生的问题认知水平,确保提高学生的综合学习效率,让学生在数学解题当中开拓创新,启迪学生养成深度思考的习惯,加深学生对所学内容的印象.数学教师应该把思维启发作为重中之重,巧妙融入反例教学,提高学生的数学知识掌握效果.
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