【摘 要】
：
水工建筑物排水孔洞中常常析出大量各色固体物质,对水工建筑物的安全稳定运行产生不可忽视的影响。某大型水利工程排水孔洞中析出物是典型的地下水环境变化下的水文地球化学
【机 构】
：
中国地质大学（武汉）环境学院,生物地质与环境地质教育部重点实验室
论文部分内容阅读
水工建筑物排水孔洞中常常析出大量各色固体物质,对水工建筑物的安全稳定运行产生不可忽视的影响。某大型水利工程排水孔洞中析出物是典型的地下水环境变化下的水文地球化学现象,应用PHREEQC定量模拟析出量结果表明：单位长度析出量介于0.0303～0.9124kg/a,大坝析出物问题并不严重;一、二、三、五、七号单元的单位长度析出量小于0.66kg/a;四号、六号单元的单位长度析出量分别为0.8656kg/a和0.9124kg/a,属于相对危险部位,应该重点监测。应用PHREEQC定量模拟水-岩相互作用,揭示析出
其他文献
实验是科学探究重要的组成部分，是人类认识世界的一种重要活动。初中物理又是一门以实验为基础的科学。在初中物理实验教学中对学生进行综合能力的培养,把培养学生能力作为课程改革的突破口。激发学生的学习愿望、培养科学探究能力和创新意识以及科学精神，促进学生积极主动地学习，使获得物理基础知识和技能的过程成为理解知识点、进行科学探究、形成科学价值观、培养学生的创新能力的过程。下面谈谈在物理实验教学，培养学生的能
计算能力是一种基本的数学能力。它是思维能力与运算技能的结合，撇开它，思维能力、创造能力的培养就只能是一句空话。因此，培养学生的计算能力，使之达到应有的目标水平是亟待解决
温家宝总理在国土资源部考察时强调，要以资源可持续利用促进经济社会可持续发展，并要求国土资源系统要深刻认识国土资源工作面临的新形势，紧紧围绕党和国家工作大局，按照“十二五
本文运用数字水文地质概念模型的方法建立了乌鲁木齐河流域北部平原的地下水流模型,并用流量边界与柴窝堡盆地和河谷区的地下水流模型相接,构成一个统一的流域地下水模型,为
【摘 要】随着新课改的深入发展，传统的历史教学模式受到了很多的挑战，各种新型的教学模式不断出现，其中，学案教学法就是一种备受推崇的新型的教学方式。通过学案教学法，可以有效培养学生的自学能力，提高学生的综合素质，因此，这种教学方式很符合当前的素质教育目标。在本文中，笔者就结合学案教学的特点以及初中历史学科的特点列举了几点在教师在设计学案的过程中需要注意的一些问题，希望能够为有效历史学案的设计提供一
作为高产作物,玉米整个生长期需要大量肥料补给。结合用肥特点,提出施足基肥、适量种肥、早施追肥的用肥方法,为今后玉米科学施肥提供理论和技术指导。
【摘 要】良好的开端往往是事业成功的一半，在初中历史课堂教学中，能否为课堂教学奏响序曲，关键就在于教师导入策略的使用是否恰当。因此，科学的新课导入可以起到激发学生的学习兴趣，启发学生创新思维的作业。本文作者论述了磁性化、激趣化、生活化和诗意化等课堂教学导入艺术策略。 【关键词】磁性化；激趣化；诗意化 在初中历史新课程教学改革中，教师积极摸索新课导入的方法是一个非常重要的环节，它恰似戏剧的“序
经中央机构编制委员会办公室批准，国土资源部地质灾害应急技术指导中心将在中国地质环境监测院挂牌成立。国土资源部地质灾害应急技术指导中心是国土资源部履行全国地质灾害应
介绍灰黄泥田种植大白菜的高产栽培技术,总结了品种选择、环境要求、种期选定、苗期管理、合理密植、加强肥水管理、病病虫害防治等综合生产技术。
【摘 要】从头抓起，从小抓起，脚踏实地地着力培养学生的实践创新能力，让我们的学生将来走上社会以后，都能够成为能文能武对社会有用的全才，而计算机课堂教学作为一项操作性较强的教育教学活动，更要注重和加强学生动手能力和创新能力的锻炼和培养。 【关键词】计算机教学；实践；创新；能力培养 胡锦涛总书记2010年7月13日在全国教育工作会议上的讲话中高瞻远瞩地指出：“教育是民族振兴、社会进步的基石，是提