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在单元视角下对高中英语说明文教学进行整体思考。通过剖析当前说明文教学存在的问题,提出解决问题的策略。梳理高中说明文语篇,统整为单元教学说明文专题,分析高中阶段说明文学习内容与要求,逐步落实,合理规划学习起点与阶段性终点。通过短作业和长作业,在螺旋上升的动态学习中达成说明文教学目标。
单元视角下高中英语说明文专题教学设计
【摘 要】
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在单元视角下对高中英语说明文教学进行整体思考。通过剖析当前说明文教学存在的问题,提出解决问题的策略。梳理高中说明文语篇,统整为单元教学说明文专题,分析高中阶段说明
【机 构】
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华东师范大学第一附属中学;
【出 处】
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上海课程教学研究
【发表日期】
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2004年期
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