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阅读能力的养成离不开幼儿对阅读发自内心的需要。只有在喜欢的前提下，才会获得使幼儿感兴趣的结果，而感兴趣又是一个人愉快阅读的前提。幼儿如何阅读，阅读什么，怎样阅读……一切都离不开幼儿本身的真实需要。笔者结合自己的实际工作经验从读本的选择、氛围的营造、家长等三方面阐述如何引导幼儿爱上阅读。
在有心和无意间引导幼儿爱上阅读
【摘 要】
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阅读能力的养成离不开幼儿对阅读发自内心的需要。只有在喜欢的前提下，才会获得使幼儿感兴趣的结果，而感兴趣又是一个人愉快阅读的前提。幼儿如何阅读，阅读什么，怎样阅读……一切
【机 构】
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福建省厦门仙阁幼儿园
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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