当前面对素质教育改革如火如荼地展开,在向高校音乐教育提出新挑战和要求的同时,使得音乐教育在我国教育中的地位和教学理念都得到了很大地提升。然而就当前音乐教育的实际情况而言,音乐教育的改革仍然处于初级阶段,在音乐教育的实际教学中素质教育理念的渗透还没有得到有效地落实。因此,本文基于素质教育理念下音乐教育在教学改革中存在的不足,并在高校音乐教育发展和素质教育落实的基础上,探讨素质教育在高校音乐中的有效改革途径,以便促进学生的全面发展。
摘 要:在提倡“大众创业,万众创新”的社会环境中,中国“互联网+”大学生创新创业大赛的平台给众多拥有创业梦想的高职学生提供了实现自我价值的平台。该文以高职学生作为研究对象,从调研中总结高职学生创新创业能力培养的现状,分析现有问题,从项目质量、实践經验、培养模式和综合能力等方面提出改进建议,为高职院校创新创业教育改革提供参考。 关键词:互联网+ 高职学生 创新创业能力 培养现状 中图分类号:G7
摘 要:该文对精准扶贫、扶贫必扶智的内涵和高职学生扶贫必扶智的意义进行了分析,并结合所在学院实际情况,提出高职学生“扶贫必扶智”教学的路径,从而发挥高职院校重要作用,实现精准扶贫之精神脱贫,推进人才培养模式改革,实现精准培养;确保贫困学生掌握专业技能,实现精准授课;教学中紧贴需求一对一进行结对帮扶,实现精准服务,优化贫困学生就业帮扶,实现精准就业。 关键词:高职学生 扶贫必扶智 教学 路径 中