【摘 要】
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有效利用微课学习，可以增强农村小学生英语学习兴趣、提高农村小学生英语学习能力和学习效率，缩小农村小学生之间的差距，缓解英语学习两极分化现象，改善农村小学英语学困生的学习
【机 构】
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广西壮族自治区全州县枧塘镇枧塘完小
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有效利用微课学习，可以增强农村小学生英语学习兴趣、提高农村小学生英语学习能力和学习效率，缩小农村小学生之间的差距，缓解英语学习两极分化现象，改善农村小学英语学困生的学习状况；有效利用微课进行教学，有助于改善农村小学英语的教学方式。即利用微课改进农村小学英语学困生的学习状况，利用微课提高农村小学生对英语知识点的学习能力，利用微课激发农村小学生英语学习兴趣。
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