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高职院校治理是指高职院校、社会、政府、企业、研究机构、社区等治理主体共同参与高职教育的发展,达到资源的优化配置,实现各利益相关者的利益诉求.新时代背景下,高职院校治理体制和治理能力正遭遇前所未有的挑战.如何应对是摆在高职院校面前亟待解决的重大现实课题.从善治角度,着力于理顺学校与政府之间、学校与社会之间以及学校内部间的诸多关系,构建“一切为了育人”的现代大学治理结构,以期为同类院校解决相关问题提供借鉴.