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在"重基础、出活题、考能力"的思想指导下,命题者往往努力使某些试题具有"情境陌生、立意新颖"的特征,于是这些试题造成一些学生疑虑重重,惊慌失措,不敢越雷池一步,从而失去了自我突破的机会其实只要教师在数学总复习中持之以恒地注重心理训练和意志磨砺,注重培养学生解题的意识,克服这种困难定可大见成效.