【摘 要】
：
新教育倡导一种幸福完整的教育生活,在以人为本的时代,教育期待生命的回归。本真的教育是以生命为原点,关爱生命,提升生命质量的教育,点化和润泽生命是教育的核心。幼儿教育
论文部分内容阅读
新教育倡导一种幸福完整的教育生活,在以人为本的时代,教育期待生命的回归。本真的教育是以生命为原点,关爱生命,提升生命质量的教育,点化和润泽生命是教育的核心。幼儿教育是一个人终身教育的奠基阶段,是基础教育的基础。通过健康教育保护生命,提升生命质量,实施安全教育关爱生命,利用教师之爱点化和润泽生命,实施生命教育。
其他文献
通识教育在中国高校迟迟未能普及,与教育界对通识教育的误读有关,这些误读反映了国内外通识教育理念的差异。文章介绍了美国哈佛大学的通识教育实践,指出我国高校对通识教育
本文通过对独立学院外贸人才的现状分析,结合当前社会对外贸人才的需求,指出外语、电子商务、资格能力证书以及实际应用能力是应用型外贸人才所不可或缺的能力。继而探索了这
尼采美学思想的要义是为人生而艺术。尼采认识到生存是充满苦难的,但他并未由此而否定生命的意义,悲观厌世。在尼采看来,古希腊人借助由日神精神和酒神精神发展而来的悲剧艺
孔子即不反对"君子爱财",但又主张"君子固穷",这两种看似相悖的观点如何在孔子那里共存?这实际上就会涉及到孔子的"义利观",在孔子看来",君子爱财要取之有道",若非,君子宁可
以黑豆乳为基础研究对象,以稳定系数为指标,经过单一试验和复配试验确定了最佳复合乳化剂的使用量;采用单因素试验选择增稠剂的种类后,正交设计试验确定了最佳复合增稠剂的使
教育现代化进程面临的矛盾解读邓云洲曾咏秋世纪之交的中国正处在一个历史变革过程之中，随着社会向现代化转型，教育也同样面临向现代化的创造性转换。教育现代化作为一个客观的
构建高校安全稳定风险评估机制,有助于提高突发事件事前预警管控能力,最大限度降低风险危害。文章探讨了高校安全稳定风险评估的重要性、高校安全稳定风险评估机制建构的内涵
<正>根据美国《爱国者法》的定义,关键基础设施主要指"那些实体或虚拟的系统和资产,这些系统和资产一旦遭到破坏,可能危及国家安全、经济安全、公共健康和社会稳定"。随着信
党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想 ,并写在党的旗帜上。“三个代表”重要思想科学概括了中国共产党的本质 ,揭示了党的建设的核心问题 ,提出