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《语文课程标准"》九年课外阅读总量应在400万字以上"(其中小学阶段应完成145万字的阅读量),但在实际教学实践中,因为缺乏具体的、可执行的操作流程,如对读物的选择、实施的方法等相关具体规定,结果往往很难落实完成课程标准关于阅读的总量要求。这里,我谨粗浅地介绍
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【摘 要】
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《语文课程标准"》九年课外阅读总量应在400万字以上"(其中小学阶段应完成145万字的阅读量),但在实际教学实践中,因为缺乏具体的、可执行的操作流程,如对读物的选择、实施的
【机 构】
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江苏省启东市汇龙小学226200
【出 处】
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教学月刊(小学版)
【发表日期】
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2007年12期
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