消化内科门诊急性腹痛患者的临床诊治分析

来源 :医学食疗与健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ergezhi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  [摘要]目的:消化内科门诊急性腹痛患者的临床诊治分析。方法:回顾性选择我院消化内科门诊2017年3月至2018年12月内收治的急性腹痛患者一共140例。明确诊断后,立即对症治疗,观察临床疗效。结果:①临床诊断,140例病人中,31例(22.14%)急性胆管炎。27例(19.29%)溃疡疾病,19例(13.57%)急性胆囊炎,15例(10.72%)心肌梗死,14例(10%)肠梗阻。11例(7.85%)子宫角破裂,8例(5.71%)肺炎,6例(4.29%)输尿管结石,5例(3.58%)急性盆腔炎。4例(2.85%)附件炎。②140例患者,通过临床对症治疗,91例(65%)显效,47例(33.57%)有效。2例(1.43%)無效,总有效率为98.57%(138/140)。结论:多种疾病均可能引起急性腹痛,临床诊治时,需根据病人的实际病情,综合诊断,采取可行的方案治疗,埂解病症,促使患者早日康复。
  [关键词]消化内科;门诊;急性腹痛;临床诊治
  [中图分类号H R57 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249(2019)06-0286-01
  近些年,人们的生活水平大幅提升,饮食习惯和生活习惯发生了一定变化,导致消化系统疾病发病率逐年升高,成为危害患者身心健康的一大疾病。急性腹痛是门诊常见病症,起病急,且病情发展迅速,门诊医生需尽快诊断病情,并给予对症处理,缓解病情。本文为了探讨分析消化内科门诊急性腹痛患者的临床诊治,选择2017年3月至2018年12月内收诊的140例患者作为对象,回顾性分析病人的临床资料,取得了一定成效,现在总结如下。
  1资料和方法
  1.1一般资料
  回顾性选择我院消化内科门诊2017年3月至2018年12月内收治的急性腹痛患者一共140例,其中,81例男性,59例女性,最小23岁,最大75岁,平均年龄(46.81±5.68)岁。
  1.2方法
  所有病例入院后,立即询问既往病史,综合分析病史、服药史以及个人资料,对病人的病情进行分析。具体如下(1)收集分析病人的基本资料,如性别、年龄、职业、临床表现、病因、既往病史和用药史等,初步诊断;(2)带领病人进行常规实验室与腹部检查,其中,检查内容包括便常规、生化常规、血常规、尿常规等,配合X线、B超、心电图以及肝肾功能检查等,明确诊断。疼痛剧烈病人,给予止痛药,缓解疼痛,防止因疼痛引起休克等症状;(3)明确诊断后,根据实际情况,选择手术或者药物方法进行治疗,指导病人养成良好的生活习惯和饮食习惯,加强身体锻炼,增强抗病能力,改善身心状态,提高生活质量。
  1.3观察指标
  分析患者诊断结果,同时,评价患者临床疗效,根据临床表现和各项检查,分为显效、有效和无效三个标准,显效率与有效率之和为总有效率。
  2结果
  2.1临床诊断
  关于本组140例病人,主要表现为急性胆管炎和溃疡疾病,具体如表1所示。
  2.2临床疗效
  本组140例病人,根据实际病情,进行针对性治疗,结果发现,总有效率为98.57%(138/140),具体如表2所示。
  3讨论
  急性腹痛,具有起病急的特点,且病因复杂,病情的严重程度存在差异,若是未及时处理,或者处理不当,可能造成不良后果,甚至对患者生命安全造成威胁。据相关资料显示,门诊病人中,30%主诉为腹痛,25%左右急性腹痛需进行紧急处理,15%-40%人出现过腹痛症状,由严重疾病所致的疼痛>50%。急性腹痛,腹痛症状逐步加深,或者难以抵抗、忍受,常常伴有其他症状,如恶心呕吐,严重时,可出现呕血现象,甚至引起高热。一般情况下,腹痛可伴有腹膜应激性表现,以腹肌僵直为显著特点,感到压痛,存在反跳痛,患侧保持屈膝体位,对缓解腹痛有一定作用,部分病人可出现面色苍白、四肢潮湿、冒冷汗、发绀等症状。关于急性腹痛的原因较复杂,多种疾病均可能引起急性腹痛,如心绞痛、癫痫、尿毒症、消化性溃疡、泌尿系感染以及心肌梗死等,发病初期,全腹部疼痛,时间不断延长,疼痛体会有所变化,增加了消化内科门诊医生诊断难度。对此,消化内科门诊诊断急性腹痛时,应该综合分析病人情况,详细询问病史、用药史等信息,初步诊断,并配合各项检查,明确诊断。本次研究中,140例病人经诊断主要涉及有急性胆管炎、溃疡疾病、急性胆囊炎、心肌梗死、肠梗阻、子宫角破裂、肺炎等。一旦确诊后,需尽早对症治疗,缓解病情,以免造成严重后果。本次研究显示,140例病人的总有效率达98.57%。值得注意的是,门诊诊断急性腹痛,需鉴别急腹症,确诊为急腹症者,需尽快处理,传统方法是采取疼痛部位加热方式予以干预,但是,这种方法仅仅是短暂性缓解疼痛,且具有随机性,疗效欠佳。临床确诊为急腹症时,必须先明确腹痛部位,找出疼痛源头,判断病人是持续性疼痛或者是间接性疼痛。其中,左上腹疼痛,一般见于胰腺炎、急性胃炎等,面对此情况,应该指导病人平躺,将热水袋放在腹部以上部位。若是表现出右上腹疼痛,多见于胆囊炎、胆石症等,左右腰部、肾脏和输尿管结石也有可能,此时,鼓励病人喝水。治疗中,鼓励病人多动,参与体育锻炼。若是为右下腹痛,需配合相关科室、部门进行治疗。总之,消化内科门诊诊断急性腹痛,需综合分析患者病情,准确判断急性腹痛类型,明确诊断,并配合检查结果,制定可行的方案进行治疗,快速缓解临床症状,促使患者尽早康复,改善预后。
其他文献
在九年级化学第九单元中,蕴含的辩证唯物主义观点非常丰富.教学实践表明,对学生进行最基本的辩证唯物主义教育,能有效地促进学生对所学内容的理解、升华,明显提高教学效果.
在学习《立体几何》第一章《异面直线所成的角》时,课堂上我向学生提出了这样一个问题:
【摘要】器乐教学对激发学生学习音乐的兴趣,提高学生对音乐的理解、表现和创造能力,丰富学生的课余生活都具有无法替代的作用。我国自二十世纪八十年代开始,将器乐演奏教学纳入中小学音乐教学活动当中。实践证明器乐演奏教学是学校中小学音乐教学的有效载体,是提升学校美育不可缺少的组成部分 。  【关键字】器乐演奏;课堂教学;审美功能  【中图分类号】G622 【文献标识码】A  器乐演奏
用流式免疫荧光,聚合酶链反应(PCR)及单链构象多态(SSCP)技术对33例膀胱移行细胞癌患者的P^53基因表达及突变,人乳头状瘤病毒(HPV)感染进行了研究,结果P^53基因表达阳性17例(51.5%)G1+G2级的阳性率显著低于G3级,并倾向分布于
【摘要】音乐是反映人类现实生活情感,激发人们思想,表现社会现实的一种艺术。而音乐教育则是实践素质教育,提升学生核心素养的重要途径。随着科技和信息的高速发展,社会对人的综合素质提出了更高的要求,同时也向音乐教育发出新的挑战。我们的音乐教育对学生人格的塑造、思维、创造力的开发都有着不可或缺的作用,是其他学科所不能替代的。在实际的音乐教育教学中培养学生的音乐核心素养,而新世纪培养的人才应该具备哪些最核心
在教学实践中发现,不少学生在上实验课时,只重视实验结果,不重视实验分析;只满足于实验的成功,而不愿对实验失败的原因进行分析.原因是学生对实验的根本目的缺乏深刻的认识,不懂得如
在初中数学课堂教学中,新课的导入是探究教学的基础,也是学生提出问题的前提条件.在这一阶段,教师如果能营造一个能够激起学生强烈好奇心,使学生本能地产生认识冲突的学习情境,从而
女性人力资源作为我国人力资源中非常重要的一部分,其开发和利用程度对整个社会和经济的发展有着积极的促进作用。因为历史和社会等原因,目前我国女性人力资源的开发在一定程
13年间收治15例胰源性门脉高压症,结合文献对其病因,病理生理,临床特点,外科处理及与一般门脉高压症的共性和特性进行分析,并对治疗提出了见解。
对称是自然界广泛存在的一种现象,它显示出物质世界的和谐、优美和均衡.对称本来是指图形或物体对某个点、区域或平面而言,在大小、形状和排列上具有一定的对应关系.在物理学中许