论文部分内容阅读
网络直播服务在2016年上半年逐渐受到社会重视并快速发展。可以说2016年是网络直播的"元年",网络直播市场真正进入到全民时代。就在风格迥异的直播类型吸引大众眼球之时,网络直播又给大学生们带来了怎样的影响?文章以桂林普通高校为例,调查和分析不同性别、年级、专业大学生观看网络直播的基本情况,然后对大学生、学校管理者以及网络直播平台等各方面提出合理化建议。