【摘 要】
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高中阶段有关化学计量的考查主要有:1)以阿伏加德罗常数为载体,考查学生对氧化还原反应、元素化合物知识、电化学知识和物质结构等知识的掌握情况.2)以物质的量浓度的计算为目标,结合学生已学的其他化学计算类型进行考查.3)以化学实验为依托,考查学生对一定物质的量浓度溶液配制实验的认识,要求学生掌握常见化学仪器的使用和基本实验操作.其中最后一种形式是中学阶段重要的考查方式,体现了化学计量在化学实验中的应用,对学生使用定量的方式研究化学知识具有一定的指导作用.
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高中阶段有关化学计量的考查主要有:1)以阿伏加德罗常数为载体,考查学生对氧化还原反应、元素化合物知识、电化学知识和物质结构等知识的掌握情况.2)以物质的量浓度的计算为目标,结合学生已学的其他化学计算类型进行考查.3)以化学实验为依托,考查学生对一定物质的量浓度溶液配制实验的认识,要求学生掌握常见化学仪器的使用和基本实验操作.其中最后一种形式是中学阶段重要的考查方式,体现了化学计量在化学实验中的应用,对学生使用定量的方式研究化学知识具有一定的指导作用.
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