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让学生真正成为课堂的主人——数学课堂教学反思
让学生真正成为课堂的主人——数学课堂教学反思
来源 :新课程学习:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanpings
【摘 要】
:
新课程强调“教学是教与学的交往、互动”。教学将不断让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。教师是学生的朋友,是学习活动的组织者,而不是长官,不是警察,也不是
【作 者】
:
赵炳伦
【机 构】
:
山东省青岛市胶南王台镇中心中学
【出 处】
:
新课程学习:上
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
教学反思
数学课堂
学生
学习共同体
主人
学习活动
主动权
教师
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新课程强调“教学是教与学的交往、互动”。教学将不断让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。教师是学生的朋友,是学习活动的组织者,而不是长官,不是警察,也不是裁判员。教师应把学习的主动权交给学生,尊重学生,满足学生的表现欲望。
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