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摘要：随着时代的发展，整个社会对英语的要求越来越高，大学生是知识分子层中与社会接触最近的人，经过若干年的培养大学生将走出校园开始与社会接轨。然而越是到真正需要英语的时候，自身却出了问题，大学生的英语水平不进反退已然成了当代社会的一个痛点。在此文中我将分析此现状的原因以及对此切实可行的解决方案。在英语越来越普及，对它的需求有增无减的大背景下，此研究是有一定意义的。
关键词：高分低能儿；术业专攻；羞涩的本性；“零基础”；学习；摒弃瓜子理论
大学生的英语水平，较之高中，大部分同学是不进反退，作为一名大学生，总结了身边同学的案例，将其原因大致归纳为以下几种：
一、高分低等儿
谈及高分低能儿这个话题，国人是悲哀的。考试成绩出高分然而到了社会上应对各种问题却束手无措，这是中国教育的不足之处。社会需要的不是书呆子，早先毛主席就曾说过实践出真知。空有一脑的知识，却无法将其运用到实际的问题中去这是教育的无奈。英语作为中国众多学科中的一种更是如此，中学阶段老师教授语法、分析长疑难句的结构、教我们背单词的方法。在此教育方式下学生以非常优异的成绩通过了高考的门槛，进入了理想的学府。这听起来很完美，但是我们学习是为了什么，不是为了做不完的卷子，是为了应用到实践中，说到底我们是为了与外国人交流。然而我们的学生大多只会做题，口语和听力惨不忍睹。中学阶段大多没有专门的口语课，这一不足到了大学就暴露无疑。英语是一门语言，对于语言的学习，我觉得只有真正将其表达出来才能转化为自己的东西。而我们的学生只顾词汇的积累，疯狂背范文却忽略了语言的表达。我想大多数学生学习英语是为了应付考试，很少有对英语感兴趣就是单纯的想要学好这门语言的。所以这种情形下高考一结束就代表解放，三个月的时间已然将单词忘的差不多，把知识都还给了老师。
二、术业专攻
大学阶段是高等教育，这与中学阶段最大的不同就是我们在此所学到知识，相对而言更贴近社会实践。大学生有了自主选择的机会，可以选择自己喜欢的专业，就算是被调剂到某一个自己不喜欢的专业，学生也会几乎把所有的精力都投注于自己所学的专业课上。虽然说毕业后就业专业不对口是常态，但这在无形之中更加迫使着学生在大学期间学好专业课，为四年之后的毕业谋出路。大学生活自是不同于高中那样单一乏味的生活，会有各种各样的活动与工作，学生常常为此忙碌的疲惫不堪。这样一来，时间被层层瓜分，分给学习英语的时间自就了了无几了。在大多数学生眼里，英语只要过了四六级就行，考前突击背单词背范文，这已然硬生生把英语课塞到了选修课的行列。其实不然，英语在大学期间所占的学分绩点还是很高的，并且如果想要进一步完善自己而选择考研考博的话，大学生必须对英语高度重视。越是知名的院校对英语水平要求的越高，有多少人专业成绩很高却因英语的短板被拒之门外，我们在为此惋惜的同时更应该反思自己，莫要让悲剧再现。
三、“羞涩”的本性
前面我也曾提到过，我们学习一门外国语言归根到底是为了与外国人交流，所以说张开嘴巴表达出来是重点。但是现在的大学生很少用英语交流，就算是在英语视听说课上，老师让编对话学生也是应付了事，有的甚至直接从书本上原文照搬。中国的大学生羞于英语的表达，有很大一部分是源于自己不会表达，觉得自己发音不标准，所以耻于表达。因为觉得自己发音不标准不敢张开嘴巴说话，而又因为羞于说使得自己的口语水平始终得不到提高。其实羞于说话，这与中国人骨子里的羞涩是不无关系的。中国人的性格非常传统，比较保守，对于感情的表达更是内敛。但我认为学习英语口语最好的方法就是与外国人交流。
四、“零基础”学习
说完原因接下来要说的自是解决问题的方法了，很多人都会说高三是自己英语水平的巅峰时期，到了大学英语不进反退，那么我们如何应对这一现状呢？唯有学习，听起来很俗气，但却是最好的答案。首先，我们应该要从“零基础”学习，我所说的这个零基础并不是说我们大学生的英语水平有多差，而是说我们应该摆正心态，放低自己，端正好态度。我们学习英语不应该单单只是为了应对考试而急匆匆的背单词，我们应该系统的去学习。各语法，句子结构都要十分熟练的去掌握。学好英语，词汇量的积累是必不可少的，单词的记忆当然不是死板的，学习起来还是有一些方法和诀窍的。先来说下听力吧，这是很让大学生头疼的问题，听不懂，听不懂的原因有很多，总的来说分为两个方面：词汇不够和听的少。第一种情况是对于自己听不出来的单词是自己不认识的，像这种情况唯一的解决办法就是积累单词。第二种是听不出来，但是对比听力材料发现单词自己都认识，但是就是听不出来。这就是听得过于少了些，每一句话都需要反复的去听并且要把自己听到的每一个单词都要写下来，然后再与原文去比对 。说完听力再来说一下口语，我认为想要练好口语没有什么好方法，就是多听多说，一定要敢于开口。可以看一些英文電影，电视剧什么的，然后跟着电视里的人物练习发音，其实不管是阅读也好，听力口语也罢，最根本的还是要回到词汇量上。单词是英语城堡的地基，只有把单词弄扎实，英语这座城堡才能建的牢靠。
五、摒弃瓜子理论
何为瓜子理论，通俗的来讲就是段时间内能得到满足感。这样听起来似乎是不错的，自己的付出很快就得到结果，人们对此种的投资总是乐此不疲的。学习从来不是立竿见影的，刷抖音几分钟能让自己开心好半天，学习一个小时却看不出什么成效。而英语作为一种语言类的学科学起来更是一项长期的投资，有时候甚至认真学习半年成绩都看出来有半分提高。难免会有些失望的，觉得自己的付出得不到回报。所以人们对此产生了一种错觉，觉得瓜子式的投资更有价值。其实不然，英语的学习是一个缓慢积累的过程，或许一个月两个月看不出成效，但是等到时间足够长，你下的功夫足够深，你所得到的回报会让你欣喜若狂。在我看来，很多人学不好英语，没有恒心与耐心这其中定有瓜子理论在做怪的影响。不要那么功利，学习从来不是一蹴而就的事，学习英语更是如此，要摒弃瓜子理论的荼毒，才会在成功的道路上越走越远。
关键词：高分低能儿；术业专攻；羞涩的本性；“零基础”；学习；摒弃瓜子理论
大学生的英语水平，较之高中，大部分同学是不进反退，作为一名大学生，总结了身边同学的案例，将其原因大致归纳为以下几种：
一、高分低等儿
谈及高分低能儿这个话题，国人是悲哀的。考试成绩出高分然而到了社会上应对各种问题却束手无措，这是中国教育的不足之处。社会需要的不是书呆子，早先毛主席就曾说过实践出真知。空有一脑的知识，却无法将其运用到实际的问题中去这是教育的无奈。英语作为中国众多学科中的一种更是如此，中学阶段老师教授语法、分析长疑难句的结构、教我们背单词的方法。在此教育方式下学生以非常优异的成绩通过了高考的门槛，进入了理想的学府。这听起来很完美，但是我们学习是为了什么，不是为了做不完的卷子，是为了应用到实践中，说到底我们是为了与外国人交流。然而我们的学生大多只会做题，口语和听力惨不忍睹。中学阶段大多没有专门的口语课，这一不足到了大学就暴露无疑。英语是一门语言，对于语言的学习，我觉得只有真正将其表达出来才能转化为自己的东西。而我们的学生只顾词汇的积累，疯狂背范文却忽略了语言的表达。我想大多数学生学习英语是为了应付考试，很少有对英语感兴趣就是单纯的想要学好这门语言的。所以这种情形下高考一结束就代表解放，三个月的时间已然将单词忘的差不多，把知识都还给了老师。
二、术业专攻
大学阶段是高等教育，这与中学阶段最大的不同就是我们在此所学到知识，相对而言更贴近社会实践。大学生有了自主选择的机会，可以选择自己喜欢的专业，就算是被调剂到某一个自己不喜欢的专业，学生也会几乎把所有的精力都投注于自己所学的专业课上。虽然说毕业后就业专业不对口是常态，但这在无形之中更加迫使着学生在大学期间学好专业课，为四年之后的毕业谋出路。大学生活自是不同于高中那样单一乏味的生活，会有各种各样的活动与工作，学生常常为此忙碌的疲惫不堪。这样一来，时间被层层瓜分，分给学习英语的时间自就了了无几了。在大多数学生眼里，英语只要过了四六级就行，考前突击背单词背范文，这已然硬生生把英语课塞到了选修课的行列。其实不然，英语在大学期间所占的学分绩点还是很高的，并且如果想要进一步完善自己而选择考研考博的话，大学生必须对英语高度重视。越是知名的院校对英语水平要求的越高，有多少人专业成绩很高却因英语的短板被拒之门外，我们在为此惋惜的同时更应该反思自己，莫要让悲剧再现。
三、“羞涩”的本性
前面我也曾提到过，我们学习一门外国语言归根到底是为了与外国人交流，所以说张开嘴巴表达出来是重点。但是现在的大学生很少用英语交流，就算是在英语视听说课上，老师让编对话学生也是应付了事，有的甚至直接从书本上原文照搬。中国的大学生羞于英语的表达，有很大一部分是源于自己不会表达，觉得自己发音不标准，所以耻于表达。因为觉得自己发音不标准不敢张开嘴巴说话，而又因为羞于说使得自己的口语水平始终得不到提高。其实羞于说话，这与中国人骨子里的羞涩是不无关系的。中国人的性格非常传统，比较保守，对于感情的表达更是内敛。但我认为学习英语口语最好的方法就是与外国人交流。
四、“零基础”学习
说完原因接下来要说的自是解决问题的方法了，很多人都会说高三是自己英语水平的巅峰时期，到了大学英语不进反退，那么我们如何应对这一现状呢？唯有学习，听起来很俗气，但却是最好的答案。首先，我们应该要从“零基础”学习，我所说的这个零基础并不是说我们大学生的英语水平有多差，而是说我们应该摆正心态，放低自己，端正好态度。我们学习英语不应该单单只是为了应对考试而急匆匆的背单词，我们应该系统的去学习。各语法，句子结构都要十分熟练的去掌握。学好英语，词汇量的积累是必不可少的，单词的记忆当然不是死板的，学习起来还是有一些方法和诀窍的。先来说下听力吧，这是很让大学生头疼的问题，听不懂，听不懂的原因有很多，总的来说分为两个方面：词汇不够和听的少。第一种情况是对于自己听不出来的单词是自己不认识的，像这种情况唯一的解决办法就是积累单词。第二种是听不出来，但是对比听力材料发现单词自己都认识，但是就是听不出来。这就是听得过于少了些，每一句话都需要反复的去听并且要把自己听到的每一个单词都要写下来，然后再与原文去比对 。说完听力再来说一下口语，我认为想要练好口语没有什么好方法，就是多听多说，一定要敢于开口。可以看一些英文電影，电视剧什么的，然后跟着电视里的人物练习发音，其实不管是阅读也好，听力口语也罢，最根本的还是要回到词汇量上。单词是英语城堡的地基，只有把单词弄扎实，英语这座城堡才能建的牢靠。
五、摒弃瓜子理论
何为瓜子理论，通俗的来讲就是段时间内能得到满足感。这样听起来似乎是不错的，自己的付出很快就得到结果，人们对此种的投资总是乐此不疲的。学习从来不是立竿见影的，刷抖音几分钟能让自己开心好半天，学习一个小时却看不出什么成效。而英语作为一种语言类的学科学起来更是一项长期的投资，有时候甚至认真学习半年成绩都看出来有半分提高。难免会有些失望的，觉得自己的付出得不到回报。所以人们对此产生了一种错觉，觉得瓜子式的投资更有价值。其实不然，英语的学习是一个缓慢积累的过程，或许一个月两个月看不出成效，但是等到时间足够长，你下的功夫足够深，你所得到的回报会让你欣喜若狂。在我看来，很多人学不好英语，没有恒心与耐心这其中定有瓜子理论在做怪的影响。不要那么功利，学习从来不是一蹴而就的事，学习英语更是如此，要摒弃瓜子理论的荼毒，才会在成功的道路上越走越远。