【摘 要】
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三年级古诗教学,很多老师不知不觉就上成了高年段的课,一直沉浸在创设情境、理解诗意、体会情感之中。而忽略了识字写字的教学。
The third grade ancient poetry teaching,
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三年级古诗教学,很多老师不知不觉就上成了高年段的课,一直沉浸在创设情境、理解诗意、体会情感之中。而忽略了识字写字的教学。
The third grade ancient poetry teaching, many teachers unknowingly became a senior section of the class, has been immersed in the creation of situations, understanding of poetry, experience emotion. While ignoring the teaching of literacy.
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