【摘 要】
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基于现代教育背景,小学语文教师在指导学生学习时不仅要重视理论知识教学,辅助夯实其基础,还要借助教学平台不断强化他们的各种能力,从而促进其学科素养的发展.在此形势下,小
【机 构】
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广西河池市大化县雅龙乡镇西村小学 ,广西 河池,530818
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基于现代教育背景,小学语文教师在指导学生学习时不仅要重视理论知识教学,辅助夯实其基础,还要借助教学平台不断强化他们的各种能力,从而促进其学科素养的发展.在此形势下,小学语文教师要进一步明确识字教学的重要性,通过改良方案、优化策略来提高教学的有效性,从而为学生进行阅读、写作奠定良好的基础,辅助强化其语言能力.据此,文本以人教版小学语文教材为例,详细分析了优化识字教学策略、发展学生语言能力的有效措施.
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