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随着信息技术的发展,计算机的应用为教育提供了新型手段和新的形式,推动着教育的变革,转变了传统教育思想和观念,对教学模式产生深远的影响.现在,发达地区学校的电子教学设施比较完备,如华师附中等学校的地理教师已把“微博教学”新颖的交互式教学模式应用到正常的地理教学当中.
山区学校地理课堂如何实践新课改——地理教学中开展“地理微博园”教学模式
【摘 要】
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随着信息技术的发展,计算机的应用为教育提供了新型手段和新的形式,推动着教育的变革,转变了传统教育思想和观念,对教学模式产生深远的影响.现在,发达地区学校的电子教学设施
【机 构】
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广东省肇庆市广宁县广宁中学 广东 广宁 526300广东省东莞市光明中学 广东东莞523000;
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2012年11期
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随着工业的发展和人口的增长,越来越多的固体废弃物的产生给人类的经济发展和环境保护带来了严重的问题。生产者责任延伸政策被认为是解决这一问题的重要途径。然而,再制造的实施使得企业既完成生产者责任又获取利益,是解决生产者责任延伸、发展循环经济的最佳方式。本文在充分借鉴前人有关研究成果的基础上,从企业的角度出发,以闭环供应链的全局视角,在EPR背景下,运用博弈论的研究方法研究了再制造系统的战略决策问题,并
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期刊
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