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数学思维是人们运用已有的数学知识对已给出的数学素材进行表象的分析加工,得到感性认识后进行深层的逻辑推理,分析判断得出客观事物的内在数理规律的一种心理活动过程。由此可见,数学思维必须具备以下三方面的条
中学生数学思维障碍的四个重要成因
【摘 要】
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数学思维是人们运用已有的数学知识对已给出的数学素材进行表象的分析加工,得到感性认识后进行深层的逻辑推理,分析判断得出客观事物的内在数理规律的一种心理活动过程。由此
【机 构】
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甘肃省临洮中学,甘肃省临洮中学
【出 处】
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新课程(新高考版)
【发表日期】
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2008年2期
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