培智儿童在游戏教学课堂中开花结果

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游戏是一种特殊形式的教学实践活动,它对弱智儿童各方面发展起着促进作用,对弱智儿童学习数学兴趣的培养来说,游戏比起其他方法更为有效。教师将游戏教学法运用于弱智儿童数学教学中,改变了原有教法的单一和枯燥,能够取得良好的教学效果。
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