高等职业教育引进产业化、市场化机制研究——以唐山市为例

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高等职业教育直面市场并随市场联动的办学特征,决定了其引进产业化、市场化机制是非常必要的。高职教育要以市场为依托,按"产业"来"经营",实行多元化投资办学模式;应根据区域产业的需求,对专业进行动态调整;依据岗位群要求,深化教育教学改革,创新人才培养模式;优化教师队伍结构,打造"双师型"教学团队;完善校企合作运行、评价、保障机制,开拓属于自己的产业化发展之路。
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