【摘 要】
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目的 研究门诊大病统筹医师处方特点,分析差错、采取措施,促进合理用药及控制不合理用药费用增长.方法 抽取2012年4～5月门诊处方1030张,按照〈医院处方点评管理规范（试行）〉、〈
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目的 研究门诊大病统筹医师处方特点,分析差错、采取措施,促进合理用药及控制不合理用药费用增长.方法 抽取2012年4～5月门诊处方1030张,按照〈医院处方点评管理规范（试行）〉、〈处方管理办法〉及宁夏回族自治区基本医疗保险的要求对不合理处方进行分析.结果 每张处方用药品种为1.85个,处方合格百分率为83.01%,处方平均金额为214.03元.结论 大病统筹门诊处方用药基本合理,但仍存在一定问题,特别在无正当理由不选择国家基本方药物、无指征用药、重复用药、用法用量等方面.针对不合理处方存在的问题制定相应
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摘 要：学生的英语语感的培养要注重以下几个方面：一是加强朗读，提高语言的感受力；二是形象重现，提高学生的英语语言想象力；三是体验生活，提高英语的语言感受力；四是情感共鸣，提高英语语言的融合力；五是应有直觉思维，提高英语语言的反应力。 关键词：朗读 形象 生活 情感 直觉 英语语感 中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1673-9795（2012）10（b）-0149-01 英语
摘 要:识字是阅读和写作的基础,也是小学低年级的教学重点和难点。引导学生轻松、愉快地识字,是每个小学语文教师的重任。经过不断地学习和实践,笔者认为引导学生在生活中识字最符合低年级学生学习的心理特点。本文就如何在生活中识字,如何调动学生学习汉字的兴趣,激发他们学习的欲望,谈了作者的一些做法。 关键词:情境识字 生活识字 主动识字 中图分类号:G420文献标识码:A文章编号1673-9795(
给出了理想物系内部热耦合精馏塔操作费用和费用节省的估计方法.首次建立了过程操作费用的优化数学模型,并以苯-甲苯物系作为实例进行了操作费用节省的优化研究.研究结果揭示
摘 要：在素质教育背景下，信息技术课程已在我区中小学校全面开设，如何提高课堂教学质量，全面提升初中生的信息技术素质就成为初中信息技术课教师重点关注的话题。本文结合初中信息技术课堂教学中存在的问题，重点总结和分析了开放性信息技术教学在初中课堂上的具体实践，旨在改进初中信息技术课的授课方式，提高初中生的信息技术素质和综合应用能力。 关键词：初中 信息技术 开放式教学 素质教育 中图分类号：G63
采用浸渍法制备了一系列MTiO3(M=Mg、Ca、Sr、Ba)钙钛矿型氧化物负载的Ni催化剂(Ni的负载量为5%,质量分数),通过XRD、氮吸附、H2-TPR、CO2-TPD、XPS和TG等技术对催化剂进行了
现代信息技术与体育教学相结合,是新课标下一种新型有效的教学手段,它的应用,对于提高教师的备课效率与质量、课堂教学效果、教学工作效率以及实现体育教学资源的共享方面都
本文论述了油菜科研与生产的得失、面临的挑战，建议加大对“双低”油菜籽加工及综合利用研究与开发的投入，加决“双低”油菜产业化的步伐，增强油菜产业在国际上的竞争力。
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作者简介 田惠怡（1978—）、女、汉族，籍贯：辽宁、大连东软信息学院电子商务团队主任、硕士、研究方向：电子商务、网络营销等。 摘要：网络商务市场的日趋活跃，给大学生就业与创业提供了广阔空间，也使得越来越多的企业和教育机构关注相关人才的挖掘与培养。文章围绕为找寻特色人才培养定位的突破，尝试实施的高技能型实用电子商务人才的培养模式改革展开。提出逆向推导人才需求、搭建网销实战平台、校企合作共建实训
约翰·贝茨·克拉克奖(JohnBates Clark Medal)系美国经济协会于1947年所设立的两项经济学大奖之一(另一项大奖为弗朗西斯·沃尔克奖),用于表彰对经济思想和知识作出重大贡献