对“双师型”教师队伍建设的探索

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近几年我国高等职业技术教育发展很快。但随着高职教育的迅速扩张,高职教育的质量问题就显得十分突出。加强“双师型”教师队伍建设,增加“双师型”比例,不仅影响高职教育职能的实施和体现,而且关系到高职学校发展的规模、速度和人才的质量。因此,加强“双师型”教师队伍建设, In recent years, China’s higher vocational and technical education developed rapidly. However, with the rapid expansion of higher vocational education, the quality of higher vocational education becomes very prominent. Strengthening the construction of “double-qualified” teachers and increasing the proportion of “double-qualified teachers” not only affect the implementation and manifestation of higher vocational education but also the scale, speed and quality of higher vocational schools. Therefore, to strengthen the construction of “double-qualified” teachers,
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