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积极在高中物理教学中引入探究性学习模式符合新课改的基本要求,也符合当前时代发展的需求,根据实践证明,高中物理作为一门抽象的科目,将探究性学习模式引入其中能够提高学生探索问题的能力,并且能够体现出学生的主体地位,可以让学生在学习过程中创造能力.那么在高中物理教学中引入探究性学习模式的优势包括哪些?应该如何应用呢?带着这两个问题,笔者在下文中展开分析与阐述.