适应计算机专业认证的“操作系统”课程改革

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  [摘 要] 随着计算机专业认证工作的快速推进,“操作系统”课程的教学改革需求日益迫切。针对以往课程教学存在的课程目标和毕业要求指标点不明确,教学大纲和课程教学评价的方式与工程教育专业认证的要求不一致,持续改进措施缺乏良性循环等问题,根据《工程教育专业认证通用标准》的要求,分析了计算机科学与技术专业的“操作系统”课程,以适应计算机专业认证而进行的诸多课程改革。实践表明,“操作系统”课程改革的效果明显。达成了工程教育专业认证中的课程目标和毕业要求指标点,提高了专业人才培养质量和计算机专业教学水平。
  [关键词] 计算机专业认证;操作系统;课程目标;毕业要求指标点
  [基金项目] 2013年度内蒙古工业大学教学改革项目“创新人才培养目标下操作系统课程教学改革”(2013013)
  [作者简介] 赵俊生(1964—),男,内蒙古呼和浩特人,工程硕士,内蒙古工业大学信息工程学院副教授,硕士生导师,主要从事人工智能和云计算研究。
  [中图分类号] G642.0
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