抓实抓好基层党建工作,为实施“三个重点、三个带动”发展战略提供组织保证——对沿河县深入开展“党建创先”活动的调查与思考

来源 :铜仁地委党校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q_yong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
沿河县按照地委、行署提出的“强农稳区、兴工富区、旅游活区,招商引资带动、城市经济带动、大项目带”的发展战略,科学认识和把握县情乡情,制定清晰的工作目标,求真务实,开拓创新。各项工作取得了新的成绩,呈现出蓬勃向上的良好势头。 Yanhe County, according to the prefectural and administrative departments, proposed a “strong farming area, prosperous industrial areas, living areas, investment promotion, urban economic development, with large projects with” development strategy to scientifically understand and grasp the county situation, Work out a clear goal, pragmatic and pioneering and innovative. New achievements have been made in various fields of work, showing a vigorous momentum of vigorous development.
其他文献
【分类号】G633.7  职业教育是我国国民教育体系中重要的组成部分,职业教育的质量直接关系到我国的社会主义建设事业的健康有序发展,关系到民族的伟大复兴,因为职业教育培养的人才是社会主义事业最重要的建设者。作为中等职业教育序列中的物理课程教师,在物理教学中担负着培养学生的科学素养、科研兴趣、职业道德和职业理想的重要责任。为达到这个教学目标,在物理教学中有计划、有针对性地贯通物理史的教育,是一个重要
【分类号】G623.5  学习兴趣不是天生的,而是在后天的学习过程中不断培养形成的。人对感兴趣的事物总是使其不知不觉地心向神往,表现出注意的倾向。在小学数学教学中,很有必要培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,激发学生内在的学习动力,以实现提高教育教学质量的目的。那么,如何培养学生的数学兴趣呢?现在结合本人的数学教学经验和实践,谈谈自己的几点体会。  一、融洽师生关系,产生学习兴趣  作为
学生进入高职学院学习,改变了学生的人生观、价值观。做好学生入学教育和进校初期的管理,培养好学生的学习、生活和自觉遵守纪律的习惯;建立起好的学风、班风;培养学生自我学习的
《中国共产党党内监督条例(试行)》的颁布实施,是从严治党的一项重大举措,是党内政治生活中的一件大事,标志着我们党的自身建设进入了制度化、规范化的新阶段。《党内监督条
利用2008年春季内蒙古草原地区近地层通量观测资料,分析了典型晴天和沙尘天气条件下湍流统计特征。结果表明,当大气层结不稳定时,晴天和沙尘天气期间无量纲水平风速分量标准
【摘要】教学活动是教师与学生共同参与其中,通过互动和交往实现共同发展的过程。教师在教学活动中的主要作用是将知识清晰、准确并带有启发性的进行传达,通过有效问题的创设,对学生进行引导,使其能够积极思考,好学乐学。本文简要阐述了关于小学数学教学中创设有效问题的实践探讨,希望能够为实际教学提供参考。  【关键词】数学教学;小学阶段;问题;创设  【分类号】G623.5  前言  数学教学包括发现问题、提出
摘要:本文结合线性代数教改过程中的课堂教学案例,探讨在应用型人才培养模式下,如何利用Matlab软件改进线性代数的教学,提高线性代数教学的实用性,增强学生的学习兴趣。  关键词:线性代数;教学改革;Matlab  中图分类号:G64  文献标识码:A  一、引言  线性代数作为大学数学教学中三门主要的公共基础课之一,是一门非常重要的课程。线性代数理论性强且有些计算重复繁琐,特别是实际运用中产生的数
【摘要】在高职光纤通信中多层次教学中,我们通过理论与实际相结合,并根据提高教学质量的方法,来激发学生的学习兴趣和提高学生的动手以及实验能力,并利用先进的多媒体教学手段,让高职光纤通信的多层次的教学更加丰富。  【关键词】光纤通讯教学;多层次教学;实验教学  【分类号】TN929.11-4;G712  在通信专业当中,光纤通讯是必须要学的课程,光纤通讯主要涉及的内容包括光纤的原理、性能以及光端机的原
摘要:近年来,“多尖子生、高升学率”的“超级中学”受到社会各界的广泛关注。这些“超级中学”因垄断优质教育资源、加剧应试教育等原因一定程度上阻碍了我国基础教育在公平与教育规律方面的协调发展。对于“超级中学”引发的教育问题,应通过科学分配优质资源、均衡教育投入、改革高考选拔制度等措施来缓解,从而促进我国基础教育的协调发展。  关键词:超级中学 基础教育 协调发展  【分类号】G632.3  近年来,超
1980年美国矿业局的冶金中心拟定了一套熔化和精炼红土型镍矿石的新技术.其操作步骤是:将混有少量黄铁矿的红土镍矿烘干,然后焙烧.接着在温度为550~650℃的条件下通CO加工产