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学生是课堂的主人，他们将来肯定会以各种各样的形式参与到社会生产和生活的决策之中，并承担起社会发展的重任。
生物课堂体现学生主体地位的思考
【摘 要】
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学生是课堂的主人，他们将来肯定会以各种各样的形式参与到社会生产和生活的决策之中，并承担起社会发展的重任。
【机 构】
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贵州省威宁县第九中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2017年14期
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