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[摘
中学生语文实践能力和创新素养培养的研究
【摘 要】
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[摘 要：实践创新素养是当前中学生核心素养培养的重要内容，在语文教学中，语文实践能力的提高要通过语文实践来实现，生活是语文学习的源头活水，语文与生活是血肉相连的，在语文课堂教学中，应该让学生更多地直接接触语文材料，借助教材所提供的语言环境，在大量的听说读写实践中积累语言，培养语感，掌握运用语文的规律，从而提高语文实践能力。创新思维是学生创新素养养成从自发走向自觉，从盲目走向科学，基本途径，本文主要
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2019年6期
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[摘 要：十九大报告高度重视教育问题，强调了学校的发展需要既能“教”又能“育”的一流教师，教师要有大的格局、宽的视角、远的目标，只有这样，才能教育出有“德”有“才”的学生，才能为“实现中华民族伟大复兴”的中国梦注入血液。这里，一如既往地强调教学不仅要注重教书，更要着眼于育人。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教书先要学育人，作为一线的教师，与学生们朝夕相处的教师，我们更要做到学会教书之前先学
促进创业孵化机构发展一直是我国促进创业的重要政策取向。截至目前,我国以创业孵化机构发展为主题和涉及创业孵化机构发展的政策已经达到一定规模。从分布看,国家部委制定出
摘 要：小学教学过程中实现家校合作既是社会发展的需要，又是学生自我全面健康发展的需求，所以教师要不断地寻求和家长存在合作的共同利益关系。本文以数学作业布置为研究，积极分析了如何采用家校合作模式，以提高学生数学学习水平。 关键词：小学生；数学作业；家校合作；策略 学校教育和家庭教育是社会的两个子系统，家校合作教育模式一直备受关注，在合作背景下，帮助学生实现有效学习，并养成爱做作业的习惯，具体分析
摘 要：兴趣是学好语文知识的基础保证，只有拥有了浓厚的学习兴趣，学生才能够在语文课堂中表现得更加积极和主动，语文课堂的教学效率才能得到提高。 关键词：中学语文；教学；兴趣培养 如果学生在学习的过程中缺乏一定的兴趣，学生学习起来就会非常吃力，求知欲也会受到严重的扼杀。在新课程标准的影响下，现阶段的语文教学逐渐改变了传统的机械式教学模式，新的语文教学指导思想得以确立，即让学生乐于学习语文、主动学习
目的探究脱氧核苷酸钠联合舒肝宁注射液治疗肝损害的效果。方法以我院2016年10月至2017年04月内收治的86例肝损害患者为研究对象,基于患者治疗的奇偶顺序将之分为对照组(奇数
阅读是一种吸收，而写作则是倾吐，也是平时学习英语知识具体实践的一种运用。英语教学中书面表达能力的培养，越来越凸显出其重要地位。它不仅是我们英语教学的目的和手段，也是衡量一个学生英语水平的重要标准之一。特别是新课程改革以来，英语教学重在强调学以致用，即重在综合运用语言能力的培养，学生英语写作水平的高低，又直接反映出学生综合语言的能力，加之在新课标要求下，对学生写作能力的测试难度加大，形式灵活多样，这
[摘 要：现代信息技术的快速发展，丰富了教学内容、创新了教学模式，给语文课堂教学带来了无限生机。语文现代化教学借助动画、图形、影像、声音等多种媒体，提高了学生的学习兴趣，有效的培养了学生的创新能力，营造了具有良好的合作、交流、沟通功能的学习环境，多媒体技术对教学过程的参与体现了其自身的优势，对语文教学产生了重要作用和巨大的影响。 关键词：多媒体；学习兴趣；审美情趣；开放式思维] 语文课是一门艺
冠状动脉介入术中．股动脉穿刺处止血方法一般采用普通止血绷带压迫止血，但因普通止血绷带无弹性与粘性。往往出现绷带自行解开或松弛，而且普通止血绷带还易移位，对肥胖患者不适宜
[摘 要：一节初中历史课共四十或四十五分钟，虽然短暂却非常重要，教师不仅要完成教学任务，还要实现大多历史事实及论点的内化，而且学生课下很少有时间学习历史，所以必须尽可能提高历史课堂教学效率，实现教学效益最大化。 关键词：提高；初三历史；课堂教学效益；措施] 一、引言 初三是从初中向高中过渡的重要阶段，学生承受着较大课业负担，历史学习时间十分紧凑。历史成绩在中考总成绩中占据较小份额，学生花费大
本文通过梳理材料，描述了20世纪初期，一批清华学堂学生留学美国，形成近似的文化观念，而后回国在六朝故都展开文化理念的实践，参与当时思想进程；文中对其主要成员的人缘关系、交往始