从生活中捕捉生物学教学的“源”

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教学资源是教学材料与信息的来源,除了教材外,生活中有丰富的可资利用的教学资源。本文从社会热点问题、学生生活经验、生活环境和社会关系四个方面阐述了获取教学资源的途径及教学实践。
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