细节填补“空洞”

来源 :作文评点报·小学五、六年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liouyun
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  【导语】
  “内容空洞”是常见的一句作文评语。每次读到它,我们就像在医院里听到医生说“你得了某某症”一样,一脸茫然,不知此“癥”根在何处,更不知该如何“治疗”。本期“写作大课堂”我们就来学习一下如何以细节填补“空洞”。
  问:什么是细节?如何填补“空洞”?
  答:细节是组合人物个性、景物特色、事件情节的基本“细胞”。而“空洞”,就是缺乏具体化、个性化、情意化的细节描写。为了使文章内容不再空洞,我们需从以下几个方面入手:
  一、顺藤寻根,探细节之源
  以“空洞”论评的文章,都只是翻来覆去地概述人物品性、景色境况、故事影响、情感体验等,而没有把它们融入不起眼的生活细节中,因而给人空谈主题的感觉。为了避免这种情况,我们应从作文主题的需要出发,将其分解为几个分枝,多角度顺藤寻根,探寻到富有特色的细枝末节的现实所在。找到着笔点是摆脱“空洞”的第一步。
  二、捕捉真实,引读者共鸣
  生活这个大空间是由纵横交错、蔓延无界的多彩镜头组合而成的。要体现一个人、一处景、一件事的与众不同,就需要依据主题,选择最能体现其个性的生活细节加以细致描述。源于生活的真实镜头,才能引起读者的广泛联想,进而产生共通的情感体验。当然,所谓“真实”,即符合生活逻辑,即使所写的镜头不一定是亲眼所见的,但它也要有存在的可能。也就是说,在精心观察、挑选特色着笔点后,还需要加以合理想象,增添一些更具个性化的细节,才能让描绘的对象更真实生动。
  三、斟词酌句,现形象生动
  微小的细节能够凸显人、景、事的“大不同”,流露出浓浓深情。这需要所选镜头的真实性、典型性,还需要描写手法的精巧性。绘声绘色、入情入境的效果出自精斟细酌的词句,及其精点巧饰的修辞。如老舍的《骆驼祥子》中的一段:
  看见了人马的忙乱,听见了复杂刺耳的声音,闻见了干臭的味道,踏上了细软污浊的灰土,祥子想爬下去吻一吻那个灰臭的地、可爱的地、生长洋钱的地!没有父母兄弟,没有本家亲戚,他的唯一的朋友是这座古城。
  片段从视觉、听觉、嗅觉、触觉等角度进行细节描写,让“忙乱”的北京跃然纸上;“爬”“吻”等动词的连用,“灰臭”与“可爱”等形容词的对比运用,形象地刻画出祥子的孤独无助。
  总之,以敏锐的眼光去观察、剖析写作对象,发现诸多能够表现主题的微小细节,并加以合理想象深化,采用精准的词句和修辞手法加以描绘,就能以鲜活而独特的细节填补“空洞”,凸显作文的亮点。
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