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摘要：随着社会不断进步，经济不断增长，会计学科的发展越来越受到重视。社会经济的发展与会计学科有着密不可分的联系，同时会计学科也是反映我国社会经济发展的一个重要的形式。会计学科要紧随时代潮流、迎接挑战，使会计事业得到健康可持续发展。但分析我国目前会计学科发展现状，仍然存在着一些问题。本文就将针对目前我国会计学科的发展现状进行分析，找准问题所在，有目的的进行解决，分析会计学科发展趋势，推动我国会计事业健康良好发展。
关键词：会计学科；现状；发展趋势
引言：经过近几十年的发展，我国的经济社会得到了飞速发展，社会主义市场经济体系建立，我国的会计学科也得到了充分的发展，适应了社会主义市场经济的快捷模式框架。目前我国正经历经济转型的重要阶段，而会计学科就在其中扮演的重要的角色，它的重要性可见一斑。现在这一阶段，我国经济的不断发展，为会计学科的不断发展提供了良好契机，但同时也带来了很大的挑战，为了能够抓住机遇，迎接挑战，推动会计学科的不断发展，我们就必须明确目前我国会计学科的发展现状以及会计学科的发展趋势，只有这样，才能使我国会计学科得到更好的发展。
一、会计学科的发展现状
会计学在我国的发展较早，20世纪50年代在某些高校就出现了会计学本科专业，在《学位授予和人才培养学科（2011年）》目录中，会计学科是属于工商管理一级学科之下的一个二级学科，会计学科经过近几十年的发展，已经形成了会计学术研究会计学科以及会计教育三者密切相关的关系。会计学术研究以及会计教育直接影响着会计学科的发展，因为进行教育和研究的学生和教师是会计学科的主体，虽然目前我国会计学科的发展较为迅速，但仍然存在着一些问题，制约着我国会计学科的发展，主要是以下几方面问题：
1.会计学科发展至今，会计学术研究也被分为了两种，一种是实证研究一种是規范研究，这其中实证研究等同于会计学术研究，平时的会计实证研究的理解和实际操作往往又非常狭隘。现如今会计实证研究的模式已经固定化，具有数理化数量化，模型化，科学化，多学科交叉等特点。进入了21世纪，我国为了跻身世界一流大学，学习了众多西方的教学模式，也学习了欧美会计实证研究模式，但在不断的发展中，我国的会计学术研究变得越来越僵化，越来越模式化，目前，我国会计学术研究以实证研究为主，这些研究往往局限于资本市场等比较狭隘的领域，这就导致在其他领域的应用并不广泛。
2.会计学院已经有近500年的历史，在上世纪50年代，会计学科又分为了财务会计学和管理会计学两大分支，而后随着会计学科的不断发展，会计学，又形成了更多种的分支，虽然这些分支被纳入了财务会计学和管理会计学两大分支之中，但财务会计学和管理会计学形成这两大分支之后，会计学科的原则以及理论基础框架就被抛弃了，会计学科失去了共同的理论基础和学科基础。
3.随着经济的快速发展，我国将由制造型大国转变为创新型金融型大国，对于会计学专业人才需求更加的多，但就我国目前高校的教学情况来看，情况是非常不容乐观的。我国会计准则的制定采取了与国际会计准则持续趋同的政策，但是，国际会计准则却在不断的修改，而且越来越复杂，但是我国目前会计教学往往对于国际会计准则缺少足够的关注，这也导致了在教学以及学习过程中做业余会计准则中一些关键概念存在不清晰的理解，这影响了我国会计教育的发展，阻碍了国际会计准则在我国的正确应用。
二、会计学科发展的几大趋势
1.会计国际化趋势
从上世纪90年代至今，我国一直致力于会计国际化工作，新的会计准则也表明了我国一直在朝着会计国际化的方向努力，我的会计准则也一直与会计准则趋同，但这种趋同，只是为了顺应世界经济一体化，而不断变化的动态过程，并不是实质上的趋同。国际会计准则委员会一直致力于会计国际化的进程，随着我国经济的快速发展，综合国力不断增强，成为了资本输出国，在这种背景下，会计学科的国际化发展，已经成为了一大趋势。在这种趋势下，我们一定要考虑解决更多的问题，第一就是新的经济环境下我国会计国际化的指导思想，第二，就是要对我国会计国际化进程中的障碍进行解决。第三，解决中国会计特色与会计国际化间的关系。
2.随着经济的不断发展和科学技术的不断进步，会计的需求群体和需求内容不断扩大。会计信息需求与供给的矛盾突出，主要表现在需求的复杂与供给的单一性，需求的实时性和供给的滞后性，需求的动态性和供给的静态性，需求的二元性和供给的财务性，需求的详细性与供给的概括性。所以说，为了解决这些矛盾，会计学科的信息化趋势就成为了发展的主流，而要发展信息化会计，首先就要认清会计信息化与会计电算化之间的差别，对于我国会计实时信息化钟到。问题进行分析研究解决。
3.我国社会主义市场经济不断发展，市场经济不仅仅是一种竞争的，其中也包含法制和信用，我国的社会主义市场经济要想更加的完备，就要建立科学法制的经济体系。这其中包括对于相关法律的完善，建立过硬的执法队伍，执行有效的社会监督，提升国民的法制意识。会计法规已经成为了重要的经济法规，跟目前我国会计法制化水平还较低，法律制度不健全，监管力度较差，社会监督没有落到实处，人们的法制意识不高。所以说在未来一个阶段我国会计学科必定会朝着法治化的方向进行发展，建立法务会计理论体系与方法体系，以实现我国会计学科朝着健康可持续发展方向发展。
三、结束语
随着我国经济的不断发展和全球化不断深入，我国的会计学科发展已经到了最重要的时期，我们要认真研究我国会计学科发展中的问题，并根据情况分析会计学科未来发展的趋势，只有这样，才能实现我国会计学科的健康良好发展，促进我国经济的健康增长。
参考文献：
[1]韩毅，吕刚.管理会计学科现状分析及改进[J].辽宁行政学院学报，2005，7（4）：227-228.
[2]谢忱祎.我国会计复合型人才需求现状分析[J].企业文化（中旬刊），2015，（8）：185-185.
[3]刘永泽，孙光国.我国会计教育及会计教育研究的现状与对策[J].会计研究，2004，（2）：75-81.
[4]闫志秋.管理会计现状与发展方向探讨[J].中国商贸，2015，（5）：188-189，190.
关键词：会计学科；现状；发展趋势
引言：经过近几十年的发展，我国的经济社会得到了飞速发展，社会主义市场经济体系建立，我国的会计学科也得到了充分的发展，适应了社会主义市场经济的快捷模式框架。目前我国正经历经济转型的重要阶段，而会计学科就在其中扮演的重要的角色，它的重要性可见一斑。现在这一阶段，我国经济的不断发展，为会计学科的不断发展提供了良好契机，但同时也带来了很大的挑战，为了能够抓住机遇，迎接挑战，推动会计学科的不断发展，我们就必须明确目前我国会计学科的发展现状以及会计学科的发展趋势，只有这样，才能使我国会计学科得到更好的发展。
一、会计学科的发展现状
会计学在我国的发展较早，20世纪50年代在某些高校就出现了会计学本科专业，在《学位授予和人才培养学科（2011年）》目录中，会计学科是属于工商管理一级学科之下的一个二级学科，会计学科经过近几十年的发展，已经形成了会计学术研究会计学科以及会计教育三者密切相关的关系。会计学术研究以及会计教育直接影响着会计学科的发展，因为进行教育和研究的学生和教师是会计学科的主体，虽然目前我国会计学科的发展较为迅速，但仍然存在着一些问题，制约着我国会计学科的发展，主要是以下几方面问题：
1.会计学科发展至今，会计学术研究也被分为了两种，一种是实证研究一种是規范研究，这其中实证研究等同于会计学术研究，平时的会计实证研究的理解和实际操作往往又非常狭隘。现如今会计实证研究的模式已经固定化，具有数理化数量化，模型化，科学化，多学科交叉等特点。进入了21世纪，我国为了跻身世界一流大学，学习了众多西方的教学模式，也学习了欧美会计实证研究模式，但在不断的发展中，我国的会计学术研究变得越来越僵化，越来越模式化，目前，我国会计学术研究以实证研究为主，这些研究往往局限于资本市场等比较狭隘的领域，这就导致在其他领域的应用并不广泛。
2.会计学院已经有近500年的历史，在上世纪50年代，会计学科又分为了财务会计学和管理会计学两大分支，而后随着会计学科的不断发展，会计学，又形成了更多种的分支，虽然这些分支被纳入了财务会计学和管理会计学两大分支之中，但财务会计学和管理会计学形成这两大分支之后，会计学科的原则以及理论基础框架就被抛弃了，会计学科失去了共同的理论基础和学科基础。
3.随着经济的快速发展，我国将由制造型大国转变为创新型金融型大国，对于会计学专业人才需求更加的多，但就我国目前高校的教学情况来看，情况是非常不容乐观的。我国会计准则的制定采取了与国际会计准则持续趋同的政策，但是，国际会计准则却在不断的修改，而且越来越复杂，但是我国目前会计教学往往对于国际会计准则缺少足够的关注，这也导致了在教学以及学习过程中做业余会计准则中一些关键概念存在不清晰的理解，这影响了我国会计教育的发展，阻碍了国际会计准则在我国的正确应用。
二、会计学科发展的几大趋势
1.会计国际化趋势
从上世纪90年代至今，我国一直致力于会计国际化工作，新的会计准则也表明了我国一直在朝着会计国际化的方向努力，我的会计准则也一直与会计准则趋同，但这种趋同，只是为了顺应世界经济一体化，而不断变化的动态过程，并不是实质上的趋同。国际会计准则委员会一直致力于会计国际化的进程，随着我国经济的快速发展，综合国力不断增强，成为了资本输出国，在这种背景下，会计学科的国际化发展，已经成为了一大趋势。在这种趋势下，我们一定要考虑解决更多的问题，第一就是新的经济环境下我国会计国际化的指导思想，第二，就是要对我国会计国际化进程中的障碍进行解决。第三，解决中国会计特色与会计国际化间的关系。
2.随着经济的不断发展和科学技术的不断进步，会计的需求群体和需求内容不断扩大。会计信息需求与供给的矛盾突出，主要表现在需求的复杂与供给的单一性，需求的实时性和供给的滞后性，需求的动态性和供给的静态性，需求的二元性和供给的财务性，需求的详细性与供给的概括性。所以说，为了解决这些矛盾，会计学科的信息化趋势就成为了发展的主流，而要发展信息化会计，首先就要认清会计信息化与会计电算化之间的差别，对于我国会计实时信息化钟到。问题进行分析研究解决。
3.我国社会主义市场经济不断发展，市场经济不仅仅是一种竞争的，其中也包含法制和信用，我国的社会主义市场经济要想更加的完备，就要建立科学法制的经济体系。这其中包括对于相关法律的完善，建立过硬的执法队伍，执行有效的社会监督，提升国民的法制意识。会计法规已经成为了重要的经济法规，跟目前我国会计法制化水平还较低，法律制度不健全，监管力度较差，社会监督没有落到实处，人们的法制意识不高。所以说在未来一个阶段我国会计学科必定会朝着法治化的方向进行发展，建立法务会计理论体系与方法体系，以实现我国会计学科朝着健康可持续发展方向发展。
三、结束语
随着我国经济的不断发展和全球化不断深入，我国的会计学科发展已经到了最重要的时期，我们要认真研究我国会计学科发展中的问题，并根据情况分析会计学科未来发展的趋势，只有这样，才能实现我国会计学科的健康良好发展，促进我国经济的健康增长。
参考文献：
[1]韩毅，吕刚.管理会计学科现状分析及改进[J].辽宁行政学院学报，2005，7（4）：227-228.
[2]谢忱祎.我国会计复合型人才需求现状分析[J].企业文化（中旬刊），2015，（8）：185-185.
[3]刘永泽，孙光国.我国会计教育及会计教育研究的现状与对策[J].会计研究，2004，（2）：75-81.
[4]闫志秋.管理会计现状与发展方向探讨[J].中国商贸，2015，（5）：188-189，190.