小学音乐教学中兴趣教学法的应用

来源 :速读·上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahqmchy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  ◆摘  要:音乐以独特的节奏和优美的旋律深受人们的喜爱,它能够跨越地理位置的距离、跨越时代的变迁和跨越文明的发展,带给不同种族、不同语言的人们不同的听觉盛宴,它以优美、灵动、真挚的音符和节奏吸引人们的情感共鸣,音乐构建一座文明交往的桥梁,共同促进世界的共情以及共知。音乐在我们的生活中无处不在,人们无论快乐、悲伤、忧虑、紧张、激动,都能够找到适合自己的音乐,因此,音乐在人们的心中有着不可动摇的地位,人们也喜爱音乐。正是因为同学们喜欢音乐,所以教育部把音乐课程作为小学阶段的必修课程之一,成为每一位小学生必须学习和考察的一门课程
  ◆关键词:小学音乐;教学活动;兴趣教学法;应用策略
  虽然同学们都喜欢音乐,但是学习音乐课程和喜欢音乐并不是一回事,学习音乐课程和喜欢、爱好音乐之间隔了一条鸿沟,需要小学音乐教师在教学过程中建立学习音乐和喜爱音乐之间的桥梁。喜欢音乐是同学们喜欢听音乐,并有简单跟唱、学唱的兴趣,而学习音乐是一个同学们学习音乐课程的基本乐理知识点,学习一些简单的乐器,需要同学们有充足的耐心和恒心,更要对音乐课程的学习抱有热爱,否则很容易因为学习过程比较枯燥、乏味而放弃。小学音乐教师在探究如何高效开展小学音乐课堂的时候,尝试采用兴趣教学法,将同学们对音乐的喜爱转化为学习音乐课程的兴趣,进而提高音乐课程学习的效率和热情。
  一、在小学音乐教学中采用兴趣教学法的必要性
  小学生性格比较活泼爱动,对新鲜事物表现出强烈的好奇心,但是却很难将注意力长期集中在一件事情,结合小学生的年龄特点和心理特征,教师在小学教学活动中必须充分调动同学们的积极性,帮助同学们长期将注意力集中在一件事物上面,因此传统的教学方式可能在音乐课堂上并不适用,教师必须选择一些同学们感兴趣的内容,采用趣味性的教学方法,这样才能够吸引同学们的注意力,帮助同学们在枯燥、抽象的乐理知识点的时候比较感兴趣,并且保持注意力长期集中在教师讲解的音乐内容方面。在音乐课堂教学活动中采用趣味教学法,不仅仅可以帮助同学们以积极的学习态度和饱满的热情参与到课堂教学活动中,也能够培养同学们的音乐素养和提高同学们的审美能力,借助音乐教学活动对同学们进行美育教育,促进同学们全面成长和发展。
  二、在小学音乐教学中采用兴趣教学法的应用策略
  (一)结合游戏激发同学们的音乐学习乐趣
  为了提高同学们对于乐理知识点的学习兴趣,教师并不能采用传统的教学方法,而是应该尝试一些具有创新性和趣味性的教学方式,例如:在音乐课堂上可以采用游戏的方式激发同学们的学习热情,提高同学们的学习乐趣,获得有效的学习效果。小学生面对音乐的时候是懵懂的,小学音乐教师的设置的音乐教学内容和教学方法可能对于同学们的音乐思维定势和同学们未来音乐学习道路产生重要的影响,因此,音乐教师应该在教学过程中让同学们体验到音乐的纯粹和美好,以乐观、积极的态度面对音乐,在美好的音乐面前永远保持初心和童心。
  教师采用游戏的方式开展趣味性音乐课堂的时候要注重避免课堂教学活动设计的过于娱乐化,这样容易丧失音乐教育的目的和教学效果,其次,教师设计的游戏环节要充分考虑同学们的爱好和特点,这样才能够吸引同学们积极参与到游戏活动中,避免同学们面对游戏的时候无动于衷,充分发挥游戏在音乐课堂的调动同学们学习积极性和营造课堂学习氛围的作用。教师以游戏的方式开展教学活动,可以以“成语接龙”的方式进行游戏。例如:可以让同学们以歌词收尾相接的方式进行接令,也可以是歌曲中一段音阶的方式收尾相接进行接令,一定游戏对于同学们的歌曲积累有一定的要求,必要时,教师可以给予适当的提示,以保证游戏顺利进行。
  (二)结合多媒体教学设备开展小學音乐课堂
  教师在音乐课堂上可以借助多媒体教学设备开展音乐课堂。借助多媒体信息技术引入音乐视频和音频在课堂上播放,这样的教学方式带给同学们视觉和听觉方面的盛宴,可以让同学们在听觉和视觉方面以直观的方式感觉音乐的魅力和美好。并且这种教学方式相对于传统的教学方式来说比较具有趣味性,能够集中同学们的学习注意力,并且让同学们感受到音乐的美好之后,能够让同学们进一步产生学习音乐课程的积极性和乐趣。
  为了更好地将多媒体信息技术融入到小学音乐课堂上,教师必须在备课过程中结合本节课所学习的音乐学习内容严格选择在课堂上使用的音频和视频,让多媒体教学资源与教学内容起到相辅相成的作用,多媒体教学资源是课内知识点的延伸和扩展,即能够帮助同学们对课内所学知识点有更好的掌握,又能够开阔同学们的音乐视野,培养同学们对于音乐的喜爱。教师在开展音乐教学内容的时候,可以先让同学们观看与本节课所学歌曲相关的视频,让同学们对于歌曲有充分的了解,然后借助音频让同学们跟唱,提高同学们的学习效果。
  三、结论
  教师在小学音乐课堂上采用趣味性教学方法,吸引同学们的学习兴趣和积极性,让同学们以饱满的热情投入学习活动中,提高音乐课堂的教学效果。
其他文献
◆摘 要:当前,信息技术迅速发展,科学得到普及,我们视野中出现了更多新名词,大数据、云计算、云储存等,这些内容给计算机教学提供重要帮助。高校要想提升计算机教学水平,必须充分融合云计算技术,建立起顺应时代发展的计算机教学方案。教学过程中,注重学生实践能力的培养,提升学校计算机教学水平。  ◆关键词:高校;计算机课程;改革  当今社会是信息技术飞速发展的社会,高校计算机教学对学生的要求也有所增加,不仅
期刊
◆摘 要:当前学习汉语成为一种全球性的流行文化,汉语已经走出国门,受到了多个国家的欢迎。在泰国,汉语也有着悠久的发展历史,但是由于历史与文化之间的差异,以及中国与泰国教育理念上的不同,进而在泰汉语的教学中出现了阻碍。本文从中泰教育理念上的差异展开分析,探讨了教育理念差异对泰汉语教学产生的影响。  ◆关键词:中泰教育;理念差异;泰汉语教学  中国与泰国的发展程度不同,在教育理念上也存在着很大的差异,
期刊
◆摘 要:充分挖掘病理学教学中的思政元素,将病理学专业教育与思政教育有机融合,通过“润物细无声”的教育将学生培养为德才兼备的社会主义建设者和接班人。  ◆关键词:思政元素;病理学;立德树人  一、引言  十八大以来,党和国家高度重视思政课程的建设与发展,2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,这一时期心智逐渐健全,思维进入最活跃状态
期刊
◆摘 要:诗歌教学与诗歌创作教学工作的开展质量直接影响学生的语文综合素养培养情况,对语文课程的教学质量有直接的影响。本文从教学形式单一、教学资源不足,两个角度对部编教材四年级诗歌教学与诗歌创作整合教学现状进行了分析。并从转变教学观念、优化教学形式、丰富教学资源,三个角度对部编教材四年级诗歌教学与诗歌创作整合教学策略进行了整理,希望为关注这一话题的人们提供参考。  ◆关键词:部编教材;四年级;诗歌教
期刊
◆摘 要:《车辆制动机》是车辆教学中的重点课程,本文以《车辆制动机》课程中的一个重要内容104型分配阀为例,讲解课程设计的过程,为之后双语教学打下基础。  ◆关键词:教学设计;104型分配阀;教学实施;教学反思  《车辆制动机》是东北亚高铁学院重点课程,也是双语教学研究的课程之一。104型分配阀是《车辆制动机》这门课的一个重点内容,104型分配阀是当前旅客列车所使用的的主型制动阀。这部分教学内容包
期刊
◆摘 要:自新课改之后,学生的主体地位逐渐得到广大教师的重视和关注,并通过改变教学策略尽力突出学生的主体地位,从而有效提高课堂教学质量。在初中化学教学中,优化教学设计便是对学生主体地位的一种肯定,同时也是提高课堂教学效率的有效手段。为了切实提高初中化学课堂的教学质量,需要积极优化当前的初中化学课堂教学设计方案,采取科学有效的教学策略,全面推动初中化学教学朝着科学化和系统化的方向发展,提高初中学生对
期刊
◆摘 要:在应用型高校,作为公共基础课的《大学语文》课程定位就是为各专业和专业课程服务,培养学生语文应用能力和职业与人文素养。在实际教学中,大学语文教学在多媒体技术的支持下,教学水平和教学质量都有提升。在新的课程标准下,大学语文有必要充分利用现代科学技术,采用现代教学手段,进行形式活泼、内容丰富的教学。发挥大学语文在应用型人才培养中的独特作用。  ◆关键词:大学语文;教学手段;应用型高校  一、应
期刊
◆摘 要:互联网信息技术的发展、初中学生自我管理能力、自主学习能力的提升,为混合式教学模式的构建奠定了基础。教育信息化背景下,初中数学教师可以巧妙地通过“课前线上自主学习、课堂合作探究学习”混合式学习模式的构建,提高学生的数学学习质量。  ◆关键词:初中数学;混合式教学;构建对策  混合式教学是基于信息技术的“O2O”(线上线下)的教学方式,是将数字化的线上教育资源与传统教学手段相整合的一种现代化
期刊
◆摘 要:初中英语写作教学是整个初中英语学习活动的重中之重,但同时也是学习难点。很多学生面对英语写作题目束手无策,所以,使学生养成良好的英语写作态度,提高学生的写作能力,促进学生进一步发展,是当前初中英语教学中的重要课题。  ◆关键词:初中英语教学;写作兴趣;写作原则与方法  在英语教学过程中,“兴趣就是最好的老师。”许多学生不愿学英语,对英语写作束手无策,关键是他们对英语没有兴趣。因此,作为英语
期刊
◆摘 要:经济发展推动城市化进程,随着经济水平的不断提升,相关部门加强了对城市建设规划的重视度。园林景观设计是城市规划的重要组成部分,体现着主流审美和城市建设风格,是城市规划的门面工程,园林景观设计意境与风格体现着我国特色和审美态度。本文将围绕城市规划园林景观设计意境与风格进行分析。  ◆关键词:城市规划建设;园林景观设计;意境与风格  园林景观设计在城市规划中有着至关重要的作用,园林景观设计意境
期刊