源于生活,服务生活——小学数学生活化教学策略研究

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将生活化的教学策略运用至小学数学教学过程中,不仅有助于激发小学生的学习兴趣,而且能够进一步发展小学生的自主创新能力,故在实际教学过程中,老师应充分认识到生活化教学策略应用的重要性,以便能够有效提升小学数学课程的教学实效性.
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