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本文从分析学生排球练习中垫击球和移动错误的原因入手,阐述了利用排球练习中的“错误”这一课程资源服务排球教学,提高课堂教学效率,减轻学生学习压力和激发学生参与的问题。
让“错误”成为学生排球练习的宝贵资源
【摘 要】
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本文从分析学生排球练习中垫击球和移动错误的原因入手,阐述了利用排球练习中的“错误”这一课程资源服务排球教学,提高课堂教学效率,减轻学生学习压力和激发学生参与的问题
【机 构】
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浙江天台县平桥镇中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2009年6期
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